التدريب الادارى والتسويق التربوى فى تحقيق أهداف التنمية المستدامة فى ضوء رؤية مصر 2030 | ||||
| المجلة العربية للآداب والدراسات الإنسانية | ||||
| Volume 9, Issue 35, April 2025, Page 203-228 PDF (1.01 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/ajahs.2025.420384 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| سلاف محمد أحمد | ||||
| دكتوراه الفلسفة فى التربية - قسم التعليم العالى والتعليم المستمر – جامعة القاهرة معلم خبير بوزارة التربية والتعليم | ||||
| Abstract | ||||
| التدريب الإداري والتسويق التربوي يشكلان ركيزة أساسية لتحقيق أهداف التنمية المستدامة في قطاع التعليم. فمن خلال تزويد القادة التربويين بالمهارات الإدارية الحديثة، وتطبيق استراتيجيات تسويقية فعالة، يمكن للمؤسسات التعليمية أن تساهم بشكل كبير في تحقيق هذه الأهداف. ويساهم التدريب الإداري والتسويق التربوي في تحقيق أهداف التنمية المستدامة من خلال : جودة التعليم: يساهم التدريب الإداري في تحسين جودة التعليم من خلال تطوير المناهج، وتحديث أساليب التدريس، وتعزيز بيئة التعلم. كما يساعد التسويق التربوي في تسليط الضوء على أهمية التعليم الجيد وتشجيع المجتمع على الاستثمار فيه. العدالة والمساواة: يمكن للتدريب الإداري والتسويق التربوي أن يساهما في تحقيق العدالة والمساواة في التعليم من خلال تصميم برامج تعليمية تلبي احتياجات الفئات المستضعفة، وتشجيع المشاركة النسائية، وتوفير فرص التعلم للجميع. النمو الاقتصادي: يساهم التعليم الجيد في تنمية الاقتصاد من خلال توفير القوى العاملة الماهرة والمتعلمة، وتعزيز الابتكار والإبداع. البنية التحتية: يمكن للتسويق التربوي أن يساهم في جذب الاستثمارات لبناء وتطوير البنية التحتية للمؤسسات التعليمية. المسؤولية البيئية: يمكن للتدريب الإداري أن يشجع على تبني ممارسات مستدامة في المؤسسات التعليمية، مثل ترشيد استهلاك الطاقة والمياه، وإعادة تدوير النفايات. أبرز الأدوار التي يمكن أن يلعبها التدريب الإداري والتسويق التربوي: تطوير القادة التربويين: تزويد القادة بالمهارات اللازمة لإدارة المؤسسات التعليمية بكفاءة وفعالية. بناء الشراكات: بناء شراكات مع القطاع الخاص والمنظمات غير الحكومية لدعم التعليم. التسويق الرقمي: الاستفادة من التكنولوجيا الرقمية للتسويق للبرامج التعليمية وجذب الطلاب. قياس الأثر: قياس أثر التدخلات التعليمية على تحقيق أهداف التنمية المستدامة. | ||||
|
Statistics Article View: 72 PDF Download: 72 |
||||
