أثر إدارة سلاسل الإمداد على ممارسات نظم العمل عالية الأداء دراسة ميدانية على شركات توريد المواد الغذائية في القاهرة الكبرى | ||||
| Horus International Journal for Commercial Research | ||||
| Volume 1, Issue 1, April 2024, Page 32-87 PDF (894.51 K) | ||||
| Document Type: Scientific research | ||||
| DOI: 10.21608/hjcr.2024.422176 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| محمد عبدالعزيز صيام | ||||
| مدرس إدارة الأعمال معهد العبور العالي للإدارة والحاسبات ونظم المعلومات | ||||
| Abstract | ||||
| الـــهـدف: بيان أثر إدارة سلاسل الإمداد على أبعاد ممارسات نظم العمل عالية الأداء والتي تتمثل في (الممارسات المعززة للمهارات، الممارسات المعززة للدوافع، الممارسات المعززة لفرص المشاركة) وذلك بالتطبيق على شركات توريد المواد الغذائية في القاهرة الكبرى. التصميم والمنهجية: قامت الدراسة بعمل دراسة ميدانية لعينة من شركات توريد المواد الغذائية في القاهرة الكبرى لاختبار العلاقة بين متغيرات الدراسة، وقد إعتمدت الدراسة على أسلوب قائمة الاستقصاء، حيث اشتمل الاستقصاء على محورين وكل محور يشتمل على ثلاثة أبعاد، وقد بلغ إجمالي عدد العبارات (56) عبارة كما بلغت مفردات العينة (240) مفردة بغرض اختبار ثلاثة فروض، وقد تم استخدام برنامج التحليل الإحصائي (SPSS) للقيام بالاختبارات الإحصائية. النتائج والتوصيات: أشارت النتائج إلى أن إدارة العلاقة مع الموردين (X1) لها تأثير إيجابي ومعنوي على الممارسات المعززة للمهارات، وأن إدارة العلاقة مع الموزعين والوسطاء (X2) لها تأثير إيجابي ومعنوي على الممارسات المعززة للمهارات، كما تبين وجود تأثير إيجابي ومعنوي لإدارة العلاقة مع العملاء (X3) على الممارسات المعززة للمهارات، كما تبين إدارة العلاقة مع الموردين (X1) لها تأثير إيجابي ومعنوي على الممارسات المعززة للدوافع، كما يتضح أن إدارة العلاقة مع الموزعين والوسطاء (X2) لها تأثير إيجابي ومعنوي على الممارسات المعززة للدوافع، وأخيراً اتضح وجود تأثير إيجابي غير معنوي لإدارة العلاقة مع العملاء. الأصالة والإضافة العلمية: تسهم هذه الدراسة في تقديم دليل تطبيقي لدراسة وتحليل العلاقة بين إدارة سلاسل التوريد وممارسات نظم العمل عالية الأداء. | ||||
| Keywords | ||||
| إدارة سلاسل الإمداد; ممارسات نظم العمل عالية الأداء; شركات توريد المواد الغذائية | ||||
|
Statistics Article View: 116 PDF Download: 109 |
||||
