استخدام نظرية مكارثي لتحسين التحصيل الموسيقي لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت | ||||
| المجلة المصرية للدراسات المتخصصة | ||||
| Volume 13, Issue 46.3, April 2025, Page 799-824 PDF (1.62 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/ejos.2025.422595 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
محمد متعب عبد الناصر السعد الكهيلي  ; عنايات محمد خليل; مرام جلال توفيق
| ||||
| كلية التربية النوعية-جامعة عين شمس | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث: التعرف على نظرية مكارثى التى قد تفيد فى تحسين التحصيل الدراسى لتلاميذ الصف السادس بالمرحلة المتوسطة، وقد استخدم البحث المنهج الوصفى، وتكونت عينة البحث من تلاميذ الصف السادس الابتدائى بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت للعام الدراسى 2023-2024، وينقسم البحث البحث إلى جزئين أولاً الإطار النظرى ويشتمل على نبذة عن نظرية مكارثى والأناشيد المدرسية، ثانياً الإطار التطبيقى ويشتمل على نشيدين من الأناشيد المقررة على الصف السادس الابتدائى فى دولة الكويت(نشيد الغواص، نشيد جنود العلم) | ||||
| Keywords | ||||
| نظرية مكارثي; تحسين التحصيل الموسيقي; تلاميذ المرحلة المتوسطة; دولة الكويت | ||||
|
Statistics Article View: 82 PDF Download: 40 |
||||
