التدخل المهنى من منظور الممارسة العامة فى الخدمة الاجتماعية لتحسين الكفاءة الاجتماعية للأطفال مدمنى الألعاب الإلكترونية | ||||
| مجلة مستقبل العلوم الإجتماعية | ||||
| Volume 19, Issue 5, October 2024, Page 231-280 PDF (2.25 MB) | ||||
| Document Type: مقالات علمية وبحثية. | ||||
| DOI: 10.21608/fjssj.2024.422602 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| إيمان السيد أحمد العزب* | ||||
| مدرس بقسم مجالات الخدمة الاجتماعية المعهد العالى للخدمة الاجتماعية بالمنصورة | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة إلى إختبار فاعلية برنامج التدخل المهنى من منظور الممارسة العامة فى الخدمة الاجتماعية لتحسين الكفاءة الاجتماعية لدى الأطفال مدمني الألعاب الإلكترونية. وتنتمى الدراسة إلى دراسات تقدير عائد التدخل المهنى التى تختبر أثر المتغير المستقل (برنامج التدخل المهني) على المتغير التابع (تحسين الكفاءة الاجتماعية لدى الأطفال مدمنى الألعاب الإلكترونية)، وتم إستخدام المنهج شبه التجريبي باستخدام التصميم القبلي - البعدي لمجموعة واحدة، وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس الكفاءة الاجتماعية لدى الأطفال مدمني الألعاب الإلكترونية، وتمثل المجال البشرى للدراسة من (20) طفل من مدمني الألعاب الإلكترونية بالمرحلة الابتدائية، وأثبتت نتائج الدراسة صحة الفرض الرئيسى والفروض الفرعية. | ||||
| Keywords | ||||
| التدخل المهنى; الكفاءة الاجتماعية; إدمان الألعاب الإلكترونية | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 87 PDF Download: 106 |
||||
