برنامج تدريبي قائم علي القصة الموسيقية الحركية في تنمية مهارات فعالية الحياة لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية | ||
| مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية | ||
| Volume 11, Issue 2 - Serial Number 29, April 2025, Pages 1421-1448 PDF (756.8 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jsezu.2025.422649 | ||
| Authors | ||
| أ.د/ سليمان محمد سليمان1; أ.د/ ريهام أحمد إيهاب زايد2; أ.م.د/ مروة محمد محمد علي سليمان3; أ.م.د/ إسلام حسن عبدالخالق4; إيمان أحمد محمد عطية قاسم5 | ||
| 1استاذ علم النفس ووكيل كلية علوم الإعاقة- جامعة بني سويف | ||
| 2استاذ ورئيس قسم التربية الموسيقية – كلية التربية النوعية – جامعة الزقازيق | ||
| 3استاذ علم نفس الطفل المساعد بكلية التربية للطفولة المبكرة جامعة الزقازيق | ||
| 4استاذ المناهج وطرق التدريس المساعد بقسم التربية الموسيقية – كلية التربية النوعية – جامعة الزقازيق | ||
| 5باحثة دكتوراه بقسم دراسة الطفولة- كلية التربية النوعية- جامعة الزقازيق | ||
| Abstract | ||
| يعد الإهتمام بمرحلة الطفولة المبكرة من أهم المعايير التى يقاس مدي تحضر الأمم وتقدمها، والإهتمام بالطفل ما قبل المدرسة أصبح ضرورة ملحة تفرضها أهمية وخطورة هذه المرحلة فهي بمثابة مرحلة جوهرية وتأسيسية تبني عليها مراحل النمو التى تليها، وهي الدعامة الأساسية التى تقوم عليها بعد ذلك حياته بجميع مظاهرها، وعلي هذا فإن اى قصور في هذه المرحلة يؤثر سلباً علي جميع مهارات الطفل وعلي جوانب نموه المختلفة وعلي شخصيته في المستقبل. ويعد مجال صعوبات التعلم من المجالات المهمة والتى شهدت تطوراً هائلاً في سبعيينيات القرن الماضى وأسفر هذا الاهتمام عن إنتقال البحث من دراسة التلاميذ ذوي صعوبة التعلم في مرحلة التعليم الأساسي الى دراسة الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة(حسني زكريا النجار، 2022،97). وتشير دراسة هاجروف (Hagrove,2001) إلى ان صعوبات التعلم في مرحلة ما قبل المدرسة لا تعني انخفاض التحصيل عن القدرات الحقيقية للطفل أو انخفاض مستوي تحصيله عن مستوي الأقران العاديين. وكما ورد في القانون الفيدرالى رقم (94-142) ان صعوبات التعلم لدي هؤلاء الأطفال عبارة عن صعوبات نمائية تتمثل في قصور النمو الاجتماعي للطفل وتفاعله مع الأخرين، وصعوبات انفعالية ومعرفية وحركية وادراكية وكل هذه الجوانب تعتبر اساساً للنمو اللاحق. | ||
| Keywords | ||
| القصة الموسيقية الحركية; مهارات فعالية الحياة; صعوبات التعلم; المتغيرات الديموغرافية | ||
|
Statistics Article View: 91 PDF Download: 44 |
||
