تطوير أداء قادة مدارس المرحلة الثانوية في ضوء التمكين الإداري: تصور مقترح. | ||||
| مستقبل التربية العربية | ||||
| Volume 32, Issue 146, January 2025, Page 169-192 PDF (373.38 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/fae.2025.423464 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| د. نادية محارب بلاعس العتيبي | ||||
| المملكة العربية السعودية | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف البحث تقديم تصور مقترح لتطوير أداء قادة مدارس المرحلة الثانوية في ضوء التمكين الإداري، واستخدم المنهج التحليلي بتحليل الأسس النظرية والفكرية للتمكين الإداري في المؤسسات التعليمية، كما استعانت الدراسة بالمنهج الاستشرافي. وقدم البحث تصور مقترح تضمن آليات تنفيذية لتطبيق التمكين الإداري لقادة مدارس المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية بما يعمل على تطوير أدائهم. | ||||
| Keywords | ||||
| أداء; قادة المدارس; التمكين الإداري | ||||
|
Statistics Article View: 91 PDF Download: 51 |
||||
