واقع الإرشاد الأكاديمي في جامعة الملك سعود من وجهة نظر طلابها والمرشدين من أعضاء هيئة التدريس | ||||
| مجلة کلية الآداب . جامعة بني سويف | ||||
| Volume 15, Issue 33, December 2014, Page 15-74 PDF (33.39 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfabsu.2014.424326 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| د. فهد بن عبدالله الدليم* | ||||
| Abstract | ||||
| المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن واقع الارشاد الاكاديمي في جامعة الملك سعود من وجهة نظر الطلاب وأعضاء هيئة التدريس فيها في ضوء متغيرات الجنس والكليه والمستوى الاكاديمي والمعدل بالنسبة للطلبه ونوعية الخدمات الارشادية المقدمة وأساليبها فيما يتعلق بالمرشدين. تكونت عينة الدراسة الطلابيه من ٤٥٠ فردا (۲۸۳) طالب : ١٦٧ طالبه في حين تكونت عينة المرشدين الاكاديميين من ٧٨ شخصا ( ٢٦ مرشدا : ۵۲ مرشده طبقت عليهم أداتي الدراسة التي أعدها الباحث أظهرت نتائج التحليل الاحصائي بإستخدام عدد من الاساليب الاحصائيه كإختبار " ت " وتحليل المضمون وتحليل التباين الأحادي، إضافة إلى حساب المتوسطات والتكرارات والنسب المئويه أن هناك مستوى رضا عام من الطلبه على مختلف ابعاد الاستبانه عن مستوى خدمات الارشاد الاكاديمي المقدمه في مختلف وحدات الجامعه كالاقسام والكليات ومراكز التوجيه والارشاد الطلابيه أيضا كشفت النتائج عن وجود فروق دالة بين الطلاب والطلابات في أبعدا العلاقة مع المرشد والوعي بدوره وتقييم العملية الارشاديه ككل. كذلك فقد أظهرت نتائج تحليل استجابات المرشدين عن تقديمهم الخدمات اساسيه في الارشاد الاكاديمي الوصفي | ||||
| Keywords | ||||
| واقع الإرشاد الأكاديمي .أعضاء هيئة التدريس | ||||
|
Statistics Article View: 47 PDF Download: 350 |
||||
