أحداث الحياة الضاغطة وعلاقتها بقلق المستقبل المهني لطلاب المرحلة الثانوية | ||||
| دراسات في الخدمة الاجتماعية | ||||
| Article 4, Volume 70, Issue 1, April 2025, Page 119-156 PDF (608.31 K) | ||||
| Document Type: تطبيقية | ||||
| DOI: 10.21608/dss.2025.365939.1384 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
ليلي کامل 
| ||||
| کلية الخدمة الاجتماعية جامعة حلوان | ||||
| Abstract | ||||
| استهدفت الدراسة تحديد طبيعة العلاقة بين أحداث الحياة الضاغطة وقلق المستقبل المهني لطلاب المرحلة الثانوية العامة والفنية واختبار الفروق بينهما وتحديد أبعاد احداث الحياة الضاغطة وأبعاد قلق المستقبل المهني،وتحددت مفاهيم الدراسة في(أحداث الحياة الضاغطة،قلق المستقبل المهني)وهي دراسة وصفية تعتمد على منهج المسح الاجتماعي بالعينة العشوائية،وتفترض وجود علاقة ارتباطية إيجابية دالة إحصائيا بين أحداث الحياة الضاغطة وقلق المستقبل المهني لطلاب المرحلة الثانوية العامة والفنية وعدم وجود فروق معنوية دالة إحصائياً بين متوسطات درجات طلاب المرحلة الثانوية العامة والفنية على مقياسي احداث الحياة الضاغطة وقلق المستقبل المهني،وتحددت أدوات الدراسة في مقياسي احداث الحياة الضاغطة ومقياس قلق المستقبل المهني،وطبقت على(240)مفردة من طلاب المرحلة الثانوية العامة والفنية بثلاثة مدارس بالجيزة، وتوصلت إلى أن مستوى أحداث الحياة الضاغطة ومستوى قلق المستقبل المهني متوسط لدى عينة الدراسة،وكذلك توصلت إلى وجود علاقة ارتباطيه إيجابية دالة إحصائيا بين احداث الحياة الضاغطة وقلق المستقبل المهني لطلاب المرحلة الثانوية العامة والفنية عند مستوى معنوية(0.01) وعدم وجود فروق معنوية دالة إحصائياً بين متوسطات درجات طلاب المرحلة الثانوية العامة والفنية على مقياسي احداث الحياة الضاغطة وقلق المستقبل المهني | ||||
| Keywords | ||||
| احداث الحياة الضاغطة; قلق المستقبل المهني; طلاب المرحلة الثانوية العامة والفنية; النظرية الايكولوجية في خدمة الفرد | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 45 PDF Download: 93 |
||||
