الخصائص السيكومترية لمقياس اضطراب النوموفوبيا لدى عينة من المراهقين
إبراهيم, ., إمام, ., أبو الليل, . (2025). الخصائص السيكومترية لمقياس اضطراب النوموفوبيا لدى عينة من المراهقين. EKB Journal Management System, 82(4), 225-259. doi: 10.21608/cpc.2025.426755
إيمان لطفي إبراهيم; أميرة محمد إمام; وفاء أسلمان هلال أبو الليل. "الخصائص السيكومترية لمقياس اضطراب النوموفوبيا لدى عينة من المراهقين". EKB Journal Management System, 82, 4, 2025, 225-259. doi: 10.21608/cpc.2025.426755
إبراهيم, ., إمام, ., أبو الليل, . (2025). 'الخصائص السيكومترية لمقياس اضطراب النوموفوبيا لدى عينة من المراهقين', EKB Journal Management System, 82(4), pp. 225-259. doi: 10.21608/cpc.2025.426755
إبراهيم, ., إمام, ., أبو الليل, . الخصائص السيكومترية لمقياس اضطراب النوموفوبيا لدى عينة من المراهقين. EKB Journal Management System, 2025; 82(4): 225-259. doi: 10.21608/cpc.2025.426755

الخصائص السيكومترية لمقياس اضطراب النوموفوبيا لدى عينة من المراهقين

مجلة الإرشاد النفسي
Volume 82, Issue 4, April 2025, Page 225-259  XML PDF (1.11 MB)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/cpc.2025.426755
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Authors
إيمان لطفي إبراهيم1; أميرة محمد إمام2; وفاء أسلمان هلال أبو الليل3
1أستاذ الصحة النفسية والإرشاد النفسي المساعد-كلية تربية – جامعة عين شمس
2مدرس الصحة النفسية والإرشاد النفسي-كلية تربية – جامعة عين شمس
3باحثة ماجستير قسم الصحة النفسية والإرشاد النفسي-كلية التربية - جامعة عين شمس
Abstract
مستخلص
     يهدف هذا البحث إلى إعداد مقياس اضطراب النوموفوبيا لدى عينة من المراهقين بالمرحلة الثانوية، وتم إعداده بواسطة الباحثة، وقد طبق مقياس اضطراب النوموفوبيا على عينة قوامها (115) مراهقًا من طلبة المرحلة الثانوية العامة بمدرسة سلمان الفارسي الرسمية لغات التابعة لإدارة السلام، وتكون المقياس من (35) عبارة موزعة على أربعة أبعاد هم: (البعد الانفعالي، البعد الاجتماعي، البعد الصحي، البعد الأكاديمي(، وقد تم التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس اضطراب النوموفوبيا باستخدام التحليل العاملي التوكيدي للتحقق من صدق المقياس، واستخدام طريقة ألفا - كورنباخ وطريقة التجزئة النصفية للتحقق من ثبات المقياس، وقد أسفرت النتائج أن المقياس على درجة جيدة من الصدق والثبات والقابلية للتطبيق على العينة المعنية بالبحث.
 
Abstract:
 
        This research aims to prepare a nomophobia disorder scale for a sample of high school adolescents. It was prepared by the researcher. was applied to a sample of 115 high school students from Salman Al-Farsi Official Language School, affiliated with the Peace Administration. The scale consisted of (35) phrases distributed over four dimensions: (emotional dimension, social dimension, health dimension, academic dimension). The psychometric properties of the nomophobia disorder scale were verified using confirmatory factor analysis to verify the validity of the scale and using the Alpha-Cronbach method and the split-half method to verify the stability of the scale. The results showed that the scale has a good degree of validity, stability and applicability to the research sample.
Keywords
مقياس اضطراب النوموفوبيا; a nomophobia disorder scale
Statistics
Article View: 86
PDF Download: 53