الخصائص السيكومترية لمقياس الرهاب الاجتماعي لدى المراهقات الصماوات بالمرحلة الثانوية | ||
| مجلة کلية الأداب - جامعة السويس | ||
| Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 13 May 2025 | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jfask.2025.368117.1215 | ||
| Author | ||
| منة الله حواله* | ||
| كلية التربية جامعة السويس السويس السويس | ||
| Abstract | ||
| المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعَرُّف على طبيعة الخصائص السكومترية لمقياس الرهاب الاجتماعي لدى الطالبات الصماوات بالمرحلة الثانوية بمدرسة الأمل للصم وضعاف السمع بمحافظة الاسماعيلية. وتكونت العينة من (30) طالبة صماء ممن امتدت أعمارهن من ( 17-21) عاماً، بمتوسط عمر زمني (١٩.٢٩) عاماً، وبانحراف معياري (٠.٧١)، وقد تمت التحليلات الإحصائية التالية، أولاً: الاتساق الداخلي للمفردات وذلك من خلال درجات عينة التحقق من الخصائص السيكومترية بإيجاد معامل ارتباط بيرسون بين درجات كل مفردة والدرجة الكلية، الاتساق الداخلي للأبعاد مع الدرجة الكلية باستخدام معامل بيرسون بين أبعاد مقياس الرهاب الاجتماعي ببعضها البعض من ناحية، وارتباط كل بعد بالدرجة الكلية المقياس من ناحية أخرى، ثانياً: قياس صدق المقياس من خلال القدرة التمييزية، ثالثاً: قياس ثبات المقياس بطريقة ألفا كرونباخ والتجزئة النصفية. ويتكون الاختبار من أربعة أبعاد، وهي: البعد المعرفي، البعد الفسيولوجي، البعد الانفعالي، البعد السلوكي، ويتكون من(51)مفردة، وتوصلت نتائج البحث إلى أنه يتوفر مؤشرات الاتساق الداخلي والصدق والثبات لمقياس الرهاب الاجتماعي لدى الطالبات الصماوات المراهقات، مما يجعله أداة صالحة للاستخدام لتحقيق الأهداف التي وُضع من أجلها، ومن ثَمَّ تُوصي الباحثة بإجراء مزيد من الدراسات التي تستهدف الرهاب الاجتماعي لدى الطالبات الصماوات وتحديد خصائصه. | ||
| Keywords | ||
| الخصائص السيكومترية; الرهاب الاجتماعي; المراهقات الصماوات | ||
|
Statistics Article View: 57 |
||
