تصـــــورات المتعلمين لإمكانية استخدام الأدوات القائمة على الذكاء الاصطناعي في تعلم الرياضيات: الآثار المترتبة على المشاركة ونتائج التعلم والممارسات التعليمية، المعوقات المحتملة | ||||
| مجلة الدراسات التربوية والإنسانية | ||||
| Volume 17, Issue 1, January 2025, Page 1135-1190 PDF (786.4 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jehs.2025.427711 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| د. سعود هباد عوده الظفيري1; د. مشعل حمد مشعان الرشيدي2 | ||||
| 1أستاذ مساعد المعهد العالي للفنون الموسيقية وزارة التعليم العالي – دولة الكويت | ||||
| 2. أستاذ مساعد المعهد العالي للفنون الموسيقية وزارة التعليم العالي – دولة الكويت | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 94 PDF Download: 33 |
||||
