نمذجة العلاقات السببية بين جودة الحياة الأسرية المدركة والذات الإيجابية والتدفق النفسى لدى الطلاب المتفوقين دراسيًا بكلية التربية جامعة حلوان | ||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||
| Volume 133, Issue 133, May 2025, Pages 545-650 PDF (2.24 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/edusohag.2025.377341.1701 | ||
| Authors | ||
| فاطمة الزهراء محمد مليح المصري* ; فاطمة الزهراء عبد الباسط عبد الواحد الشياطى | ||
| كلية التربية جامعة حلوان | ||
| Abstract | ||
| هدفت الباحثتان من خلال البحث الحالى إلى التعرف على العلاقة بين جودة الحياة الأسرية المدركة والذات الإيجابية والتدفق النفسى لدى الطلاب المتفوقين دراسيًا بكلية التربية جامعة حلوان، والكشف عن التأثيرات المباشرة وغير المباشره للعلاقات بين جودة الحياة الأسرية المدركة، والذات الإيجابية، والتدفق النفسى من خلال النموذج البنائى، والتعرف على الفروق التى تعزى للنوع( ذكور/ إناث) ، والفروق التى تعزى لمستوى تعليم الأم( غير متعلمة، تعليم متوسط، تعليم جامعى)، ومستوى تعليم الأب(غير متعلم، تعليم متوسط، تعليم جامعى)، فى متغيرات البحث الثلاثة، وقد تكونت عينة البحث الأساسية من(342) طالب وطالبة من الطلاب المتفوقين دراسيًا بكلية التربية جامعة حلوان، تراوحت أعمارهم من 18 إلى 23 عامًا بمتوسط عمرى(20,23) عامًا، وانحراف معيارى(937,)، وذلك فى الفصل الدراسى الثانى من العام الدراسى 2024/ 2025، وطبقت أدوات البحث المكونة من مقياس جودة الحياة الأسرية المدركة(إعداد : الباحثتين)، ومقياس الذات الايجابية(إعداد: الباحثتين)، ومقياس التدفق النفسى (إعداد: آمال باظة،2012) بعد إعادة التحقق من الخصائص السيكومترية، وتوصلت الباحثتان من خلال هذا البحث إلى مجموعة من النتائج تمثلت فى وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيًا بين جودة الحياة الأسرة كما يدركها الطلاب وكل من الذات الإيجابية والتدفق النفسى، وعدم وجود فروق دالة إحصائيًا تعزى للنوع فى جودة الحياة الأسرية المدركة، والتدفق النفسى، والذات الإيجابية (على مستوى الدرجة الكلية )، وعدم وجود فروق دالة إحصائيًا تعزى لمستوى تعليم الأب، والأم فى جودة الحياة الأسرية المدركة، والتدفق النفسى، والذات الإيجابية، ووجود تأثير مباشر لجميع عوامل جودة الحياة الأسرية فى الذات الإيجابية، ووجود تأثير مباشر لجميع عوامل جودة الحياة الأسرية فى التدفق النفسى، ووجود تأثير مباشر للذات الإيجابية فى التدفق النفسى، ووجود تأثير غير مباشر لجميع عوامل جودة الحياة الأسرية فى التدفق النفسى من خلال الذات الإيجابية كمتغير وسيط. | ||
| Keywords | ||
| جودة الحياة الأسرية المدركة; الذات الإيجابية; التدفق النفسى; المتفوقين دراسيًا | ||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 170 PDF Download: 132 |
||
