واقع الوالدية الرقمية في الأسرة السعودية - دراسة وصفية على عينة من الآباء والأمهات بمدينة جدة | ||||
| المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية | ||||
| Volume 9, Issue 49, June 2025, Page 519-556 PDF (1.22 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jasep.2025.429656 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| ندى بنت عبدالله بدران | ||||
| باحثة دكتوراه- جامعة الملك عبدالعزيز بجدة | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف هذا البحث إلى دراسة واقع الوالدية الرقمية في الأسرة السعودية، ولقد أجريت هذه الدراسة على عينة من الآباء والأمهات من الجنسية السعودية في محافظة جدة، وقد اتبع البحث أسلوب المسح الاجتماعي بطريقة العينة بواسطة الاستبيان المقنن على عينة عددها ٥١٥ مبحوث ومبحوثة.ولقد ناقشت الدراسة تساؤلين رئيسيين هما؛ مامعارف الوالدية الرقمية في الأسرة السعودية، وماهي أدوار الوالدية الرقمية في الأسرة السعودية، وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها؛ أن أغلب الآباء والأمهات في الأسرة السعودية يمتلكون المعارف الرقمية، في حين أن ممارستهم للأدوار الرقمية الخاصة بالاتصال الفعال مع الأبناء، والتحكم في سلوكياتهم، واحترام فرديتهم، وكيف يكونوا قدوة نموذجية لهم، جاءت بمستوى متوسط، ذلك يدل على وجود وعي نظري لكنه بحاجة لمزيد من التفعيل العملي، كما إتضح من النتائج أن هناك علاقة ارتباط إيجابية ودالة احصائيا بين المعارف الرقمية وممارسة الآباء والأمهات لأدوارهم الرقمية، وبناء على هذه النتائج أوصت الدراسة بضرورة تعزيز التدريب المستمر للآباء والأمهات على استخدام الأدوات الرقمية، كما أوصت بتوفير ورش عمل تثقيفية تركز على كيفية التعامل مع الجيل الرقمي. | ||||
|
Statistics Article View: 77 PDF Download: 74 |
||||
