برنامج قائم على تقنية الواقع المعزز فى تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية أبعاد دافعية الاتقان لدى طالبات المرحلة الاعدادية | ||||
| مجلة بحوث التربية النوعية | ||||
| Volume 2024, Issue 83, May 2024 | ||||
| Document Type: مقالات علمیة محکمة | ||||
| DOI: 10.21608/mbse.2025.288331.1468 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
إيمان أبوعرب  1; زيزى حسن عمر1; الشيماء شتيه2
| ||||
| 1کلية التربية النوعية جامعة الاسکندرية | ||||
| 2كلية التربية النوعية -جامعة الاسكندرية | ||||
| Abstract | ||||
| جامعة الاسكندرية كلية التربية النوعية بحث مستل من رسالة ماجستير برنامج قائم على تقنية الواقع المعزز فى تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية أبعاد دافعية الاتقان لدى طالبات المرحلة الاعدادية اعداد د/ايمان شعبان أبو عرب مدرس مناهج وطرق تدريس الاقتصاد المنزلى كلية التربية النوعية – جامعة الاسكندرية أ.د/زيزى حسن عمر أستاذ المناهج وطرق تدريس الاقتصاد المنزلى كلية التربية النوعية – جامعة الاسكندرية الشيماء سلامه شتيه باحثة ماجستير كلية التربية النوعية – جامعة الاسكندرية ملخص البحث: يهدف هذا البحث إلى التعرف على أثر برنامج قائم على تقنية الواقع المعزز فى تدريس الاقتصاد المنزلى على تنمية أبعاد دافعية الاتقان لدى طالبات المرحلة الاعدادية ، ولتحقيق أهداف البحث فقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي وذلك فيما يتصل بجمع البيانات والمعلومات المتعلقة بالبحث وكذلك المنهج شبه التجريبي للكشف عن أثر برنامج قائم على تقنية الواقع المعزز فى تدريس الاقتصاد المنزلى على تنمية أبعاد دافعية الاتقان لدى طالبات المرحلة الاعدادية ، وطبقت الباحثة تجربة البحث على عينة أساسية من طالبات الصف الثانى الإعدادى بمدرسة محمد زهران الرسمية لغات بمحافظة الإسكندرية خلال الفصل الدراسي الأول 2019/2020، وتكونت عينة البحث من (38) طالبة تم تقسيمهن بالتساوي إلى مجموعتين تجريبية وضابطة عدد كل مجموعة (19) طالبة, وقد استخدمت الباحثة مجموعة من الأدوات لقياس مقدار التغير الحادث في الأداء بالنسبة للطالبات عينة البحث، وتمثلت هذه الأدوات في مقياس دافعية الاتقان (اعداد الباحثة )، وقد أسفر هذا البحث عن عدة نتائج أهمها وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي رتب درجات طالبات المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي لأبعاد دافعية الاتقان ومجموعها الكلى لصالح طالبات المجموعة التجريبية . | ||||
| Keywords | ||||
| تقنية ا; لواقع; المعزز; دافعية; الاتقان | ||||
|
Statistics Article View: 40 |
||||
