فعالية برنامج تدريبي باستخدام الواقع المعزز لتعليم فنون طباعة المنسوجات للأسرة المنتجة | ||
| مجلة بحوث التربية النوعية | ||
| Volume 2025, Issue 92, May 2025, Pages 1173-1192 PDF (457.49 K) | ||
| Document Type: مقالات علمیة محکمة | ||
| DOI: 10.21608/mbse.2025.381656.1633 | ||
| Authors | ||
| وفاء محمد محمد سماحة1; أميرة عبدالله نورالدين المهدي* 2 | ||
| 1کلية التربية النوعية - جامعة المنصورة | ||
| 2کلية التربية النوعية جامعة المنصورة | ||
| Abstract | ||
| هدف البحث الي تقديم برنامج تدريبي باستخدام الواقع المعزز لتعليم فن طباعة المنسوجات للأسرة المنتجة ، وقياس مدى فعالية البرنامج المقترح في التحصيل المهارى للأسر المنتجة لفن طباعة المنسوجات. قياس اتجاه آراء الاسر المنتجة نحو تعلم طباعة المنسوجات من خلال البرنامج، تشجيع الاسر المنتجة علي إقامة مشروعات صغيرة باستخدام فن الطباعة وتهيئتهم لسوق العمل. واستخدمت الباحثتان المنهج الوصفي التحليلي والمنهج التجريبي في تحقيق فروض وأهداف البحث ، حيث تم تقديم البرنامج بأساليب طباعية متنوعة ، وتوصلت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسط درجات الأسر المنتجة مجموعة البحث في القياس البعدي للاختبار المهارى بعد تقديم البرنامج المقترح وتوجد فروق دالة إحصائيا بين مهارات الأسر المنتجة وتحقيق القيم الجمالية والوظيفية والاقتصادية للمنتجات. وتكّْون اتجاهات إيجابية نحو المهارات الازمة الأسر المنتجة لتهيئتهم لسوق العمل ، ويوصي البحث بتشجيع ودعم الأسر المنتجة في تنفيذ مشروعات إنتاجية من تعلم بعض المهارات اليدوية البسيطة بما يسهم في تنمية عجلة الاستثمار والتنمية الاقتصادية . | ||
| Keywords | ||
| الواقع المعزز; الطباعة; الأسرة المنتجة | ||
|
Statistics Article View: 83 PDF Download: 25 |
||
