العلاقة بين ممارسة النموذج المعرفى السلوكى في طريقة العمل مع الجماعات وتنمية وعي جماعات الأحداث المنحرفين بالذكاء الاجتماعي | ||||
المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية | ||||
Volume 29, Issue 2, March 2025, Page 240-266 PDF (813.29 K) | ||||
Document Type: البحوث والدراسات المقارنة والبنیة بین تخصصات العلوم الاجتماعیة والإنسانیة | ||||
DOI: 10.21608/aial.2025.358689.1765 | ||||
![]() | ||||
Author | ||||
نورا عبدالرؤوف عباس عرابي ![]() | ||||
کلية الخدمة الاجتماعية - جامعة أسيوط | ||||
Abstract | ||||
العلاقة بين ممارسة النموذج المعرفى السلوكى في طريقة العمل مع الجماعات وتنمية وعي جماعات الأحداث المنحرفين بالذكاء الاجتماعي تقع هذه الدراسة ضمن نطاق الدراسات شبه التجريبية فى الخدمة الإجتماعية, حيث إستهدفت الدراسة اختبار فعَّالية النموذج المعرفي السلوكي في طريقة العمل مع الجماعات في تنمية وعي جماعات الأحداث المنحرفين بالذكاء الاجتماعي ويتفرع منه الأهداف الآتية: اختبار فعَّالية النموذج المعرفي السلوكي في طريقة العمل مع الجماعات في تنمية (الجانب المعرفي) لوعي جماعات الأحداث المنحرفين بالذكاء الاجتماعي, واختبار فعَّالية النموذج المعرفي السلوكي في طريقة العمل مع الجماعات في تنمية (الجانب الوجداني) لوعي جماعات الأحداث المنحرفين بالذكاء الاجتماعي, واختبار فعَّالية النموذج المعرفي السلوكي في طريقة العمل مع الجماعات في تنمية (الجانب السلوكي) لوعي جماعات الأحداث المنحرفين بالذكاء الاجتماعي, وإستخدمت الباحثة المنهج التجريبى للأحداث المنحرفين بالوحدة الشاملة لرعاية الأطفال بمركز الفتح والبالغ عددهم (14) حدثاﹰ, وذلك بإستخدام مقياس الذكاء الاجتماعى, وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مقياس وعي جماعات الأحداث المنحرفين بالذكاء الاجتماعي. | ||||
Keywords | ||||
النموذج المعرفى السلوكى; الذكاء الاجتماعى; الأحداث المنحرفين | ||||
Statistics Article View: 59 PDF Download: 29 |
||||