محمد عبد الهادي منصور, �., عبد الرحمن خليفة, �., حسن فتحي, �., حسن زغلول, �. (2025). أثر التفاعل بين نمط عرض الصورة وأسلوب التعزيز في بيئة الواقع المعزز لتنمية الإدراك البصرى لدى التلاميذ المعاقين فكرياً القابلين للتعلم The Effect of the Interaction between the Pattern of Image Display and the Reinforcement Method in the Augmented Reality Environment on the Development of Visual Perception Skills of Educable Students with Intellectual Disabilities. EKB Journal Management System, 31(5.2), 458-482. doi: 10.21608/jsu.2025.434120

جيهان محمد عبد الهادي منصور; على عبد الرحمن خليفة; ميرفت حسن فتحي; إيمان حسن زغلول. "أثر التفاعل بين نمط عرض الصورة وأسلوب التعزيز في بيئة الواقع المعزز لتنمية الإدراك البصرى لدى التلاميذ المعاقين فكرياً القابلين للتعلم The Effect of the Interaction between the Pattern of Image Display and the Reinforcement Method in the Augmented Reality Environment on the Development of Visual Perception Skills of Educable Students with Intellectual Disabilities". EKB Journal Management System, 31, 5.2, 2025, 458-482. doi: 10.21608/jsu.2025.434120

محمد عبد الهادي منصور, �., عبد الرحمن خليفة, �., حسن فتحي, �., حسن زغلول, �. (2025). 'أثر التفاعل بين نمط عرض الصورة وأسلوب التعزيز في بيئة الواقع المعزز لتنمية الإدراك البصرى لدى التلاميذ المعاقين فكرياً القابلين للتعلم The Effect of the Interaction between the Pattern of Image Display and the Reinforcement Method in the Augmented Reality Environment on the Development of Visual Perception Skills of Educable Students with Intellectual Disabilities', EKB Journal Management System, 31(5.2), pp. 458-482. doi: 10.21608/jsu.2025.434120

محمد عبد الهادي منصور, �., عبد الرحمن خليفة, �., حسن فتحي, �., حسن زغلول, �. أثر التفاعل بين نمط عرض الصورة وأسلوب التعزيز في بيئة الواقع المعزز لتنمية الإدراك البصرى لدى التلاميذ المعاقين فكرياً القابلين للتعلم The Effect of the Interaction between the Pattern of Image Display and the Reinforcement Method in the Augmented Reality Environment on the Development of Visual Perception Skills of Educable Students with Intellectual Disabilities. EKB Journal Management System, 2025; 31(5.2): 458-482. doi: 10.21608/jsu.2025.434120