دور الواقع المعزز في إثراء التصميمات الجرافيكية الموجهة للطفل | ||
| مجلة الفنون والعلوم الانسانية | ||
| Article 2, Volume 8, Issue 15, June 2025, Pages 1-12 PDF (1 M) | ||
| Document Type: مقالات مکمله لبحوث الدکتوراه | ||
| DOI: 10.21608/mjas.2025.335630.1283 | ||
| Author | ||
| ندي محمد جلال حسن جلال* | ||
| كلية الفنون الجميلة، جامعة المنيا | ||
| Abstract | ||
| ان التصميم الجرافيكي هو مجال يتحول باستمرار، ويدمج تقنيات جديدة ويطور طرقاً جديدة لإنشاء محتوى جذاب للجمهور وخاصة الأطفال، فقد ظهر الواقع المعزز في السنوات الأخيرة كأداة تعمل على تعزيز العناصر الثابتة في مواقع الويب والملصقات والمنشورات وحتى معارض المتاحف أو المنتجات، مما يغير تصورات المستخدم وتجاربه. وتعالج ميزات الواقع المعزز مجالات التصميم الجرافيكي، ويعزز بشكل كبير عملية ومحتوى التصميم الجرافيكي للأطفال، وخاصة الذين ولدوا بعد تقدم تكنولوجيا المعلومات. ويتناول هذا البحث دور تقنية الواقع المعزز في إثراء فلسفة دمج الواقع والخيال في التصميمات الجرافيكية الموجهة للأطفال، وأثرها في إثراء فلسفة دمج الواقع بالخيال لتعزيز التجربة البصرية لدى الطفل. يناقش البحث دور الواقع المعزز في تحويل التصميمات الجرافيكية إلى بيئات تفاعلية تسهم في تنمية مهارات التفكير الابتكاري والخيال، .ويتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي، لدراسة إمكانيات تقنية الواقع المعزز من خلال دمجها داخل التصميمات الجرافيكية، وتقييم فعاليتها في إنشاء تجارب تصميم مطبوعات غامرة. فتشير النتائج إلى أن الطفل يستجيب بشكل إيجابي للتصميم المعزز بالواقع المعزز، مما يسلط الضوء على إمكانيات الواقع المعزز في جعل الوسائط المطبوعة أكثر تفاعلية وجاذبية. | ||
| Keywords | ||
| تقنية; الواقع المعزز; التصميم الجرافيكي | ||
|
Statistics Article View: 96 PDF Download: 84 |
||
