مشكلات التعليم الأساسي العام في مدينة وقرى مركز ابوقرقاص محافظة المنيا دراسة فى جغرافية الخدمات | ||||
| مجلة الآداب والعلوم الإنسانية | ||||
| Volume 101, Issue 2, June 2025, Page 316-351 PDF (2.46 MB) | ||||
| Document Type: مقالات مکملة لبحوث الدکتوراه والماجیستیر | ||||
| DOI: 10.21608/fjhj.2025.292743.1626 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
فاطمة ياسين علي صقر 
| ||||
| جامعة المنيا | ||||
| Abstract | ||||
| تتمثل منطقة الدراسة في مركز أبو قرقاص بمحافظة المنيا, والذي يقع بين دائرتي عرض (ʺ32 ʹ48 °27 إلى ʺ38 ʹ1 °28) شمالاً, وبين خطي طول (ʺ1 ʹ41 °30 إلى ʺ25 ʹ52 °30) شرقاً, ويحده من الشمال مركز المنيا على بعد 22 كيلومتراً, أما من الجنوب فيحده مركز ملوي على مسافة 23 كيلومتراً, ويحده من الشرق هضبة الصحراء الشرقية، ومن الغرب هضبة الصحراء الغربية.وتتناول الدراسة مشكلات الخدمات التعليمية والتي تتمثل في ارتفاع الكثافة الطلابية، وتعدد الفترات، و الاستيعاب، ونفوذ المدرسة، والتسرب من التعليم، والجودة، والمعلمين، والبنيــة التحتية للمدارس. وقد أوضحت الدراسة أن المدينة و38 قرية تعاني من كثافة طلابية بمدارسها أعلى من 48 تلميذ وتلميذة, وأن منطقة الدراسة ينقصها نحو 513 فصلاً في المدارس الابتدائية ، كما بلغت الكثافة العامة للتعليم الإعدادي بالمركز 52 طالب/ فصل, كما تبين أن 60,4% من جملة قرى منطقة الدراسة لم يحقق الاستيعاب الكامل بمدارسها، كذلك تبين أن مواقع المدارس لم يتم اختيارها تبعاً لتخطيط الموقع الأمثل للمدرسة، ولكن يخضع الاختيار إلى الموقع المتبرع به أحد أهالي القرية، كما بلغ عدد المتسربين من التعليم الأساسي بمركز أبوقرقاص عام 2017 نحو 4996 متسرب, شكلت نسبتهم نحو 1,9% من جملة المتسربين بمرحلة التعليم الأساسي بمحافظة المنيا، كما تبين أيضاً وجود نقص في أعداد البنايات المدرسية مما يؤدي إلى طول الرحلة المدرسية لسكان بعض القرى هذا ما جعل هناك صعوبة في الوصول مما ساهم في تسرب بعض الطلاب وخاصة البنات. كذلك عجز معلمي المواد الأساسية مقابل زيادة في عدد الإداريين والأخصائيين بالمدارس مما أدى إلى إهدار في الميزانية المخصصة للتعليم بجانب نقص معلمي الأنشطة مما أدى إلى غيابها. | ||||
| Keywords | ||||
| الخدمات التعليمية; الكثافةالطلابية; التسرب; نفوذ المدارس | ||||
|
Statistics Article View: 36 PDF Download: 49 |
||||
