Dina Mosaad Hamed Gad Allah: Efficacité d'un programme proposé basé sur l'apprentissage hybride pour remédier à quelques difficultés de la compréhension orale auprès les étudiants de la Faculté de Pédagogie section de Français
(2025). Dina Mosaad Hamed Gad Allah: Efficacité d'un programme proposé basé sur l'apprentissage hybride pour remédier à quelques difficultés de la compréhension orale auprès les étudiants de la Faculté de Pédagogie section de Français. EKB Journal Management System, 7(45), 176-205. doi: 10.21608/jsep.2025.436304
. "Dina Mosaad Hamed Gad Allah: Efficacité d'un programme proposé basé sur l'apprentissage hybride pour remédier à quelques difficultés de la compréhension orale auprès les étudiants de la Faculté de Pédagogie section de Français". EKB Journal Management System, 7, 45, 2025, 176-205. doi: 10.21608/jsep.2025.436304
(2025). 'Dina Mosaad Hamed Gad Allah: Efficacité d'un programme proposé basé sur l'apprentissage hybride pour remédier à quelques difficultés de la compréhension orale auprès les étudiants de la Faculté de Pédagogie section de Français', EKB Journal Management System, 7(45), pp. 176-205. doi: 10.21608/jsep.2025.436304
Dina Mosaad Hamed Gad Allah: Efficacité d'un programme proposé basé sur l'apprentissage hybride pour remédier à quelques difficultés de la compréhension orale auprès les étudiants de la Faculté de Pédagogie section de Français. EKB Journal Management System, 2025; 7(45): 176-205. doi: 10.21608/jsep.2025.436304