فاعلية برنامج مقترح في التكنولوجيا الخضراء قائم على استراتيجية عباءة الخبير لتنمية الإدراك الكلي ومهارات التفكير الشمولى لدى طفل الروضة | ||||
| مجلة کلية التربية . جامعة طنطا | ||||
| Article 20, Volume 90, Issue 1., January 2024, Page 807-898 PDF (2.44 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/mkmgt.2025.397188.1983 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
أسماء محمد عيد سيد   1; إيمان محمد أحمد فاضل2
| ||||
| 1أستاذ علم نفس الطفل المساعد كلية التربية- جامعة الوادي الجديد | ||||
| 2مدرس المناهج وطرق تدريس العلوم كلية التربية- جامعة الوادي الجديد | ||||
| Abstract | ||||
| مستخلص البحث هدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية برنامج مقترح في التكنولوجيا الخضراء قائم على استراتيجية عباءة الخبير لتنمية الإدراك الكلى ومهارات التفكير الشمولي لدى طفل الروضة، وقامت الباحثتان بتصميم أدوات البحث والتي تمثلت في برنامج في التكنولوجيا الخضراء، ومقياس الإدراك الكلى المصور ومقياس التفكير الشمولي المصور لطفل الروضة، وتكونت مجموعة البحث من ثلاثين (30) طفلًا وطفلة من أطفال الروضة بمحافظة الوادي الجديد ، وتوصلت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسط درجات أطفال المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في القياس البعدي لمقياسي الإدراك الكلى والتفكير الشمولي، قبل وبعد تطبيق البرنامج لصالح المجموعة التجريبية ، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي على مقياسي التفكير الشمولى والإدراك الكلي. الكلمات المفتاحية: التكنولوجيا الخضراء ،عباءة الخبير، الإدراك الكلى، التفكير الشمولي ، طفل الروضة | ||||
| Keywords | ||||
| الكلمات المفتاحية: التكنولوجيا الخضراء; عباءة الخبير; التفكير الشمولى; الإدراك الكلى; طفل الروضة | ||||
|
Statistics Article View: 55 PDF Download: 38 |
||||
