فعالية تصميم بيئة تدريب متنقل قائمة علي حشد مصادر التعلم في تنمية مهارات إنتاج الأنشطة التفاعلية لدى معلمي التعليم العام بالمرحلة الثانوية. | ||||
| مجلة القراءة والمعرفة | ||||
| Volume 25, Issue 284, June 2025, Page 187-222 PDF (1.19 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/mrk.2025.437212 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| الباحثة / ريهام مسعد فتحي محـمد رباح* | ||||
| معلم حاسب آلي | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف علي فعالية تصميم بيئة تدريب متنقل قائمة علي حشد مصادر التعلم في تنمية مهارات إنتاج الأنشطة التفاعلية لدى معلمي التعليم العام بالمرحلة الثانوية ، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذو التصميم شبه التجريبي، وتكونت عينة البحث من (60) معلم من معلمي التعليم العام بالمرحلة الثانوية ، بمحافظة الشرقية، وتم اختيارهم عشوائيًا، وتم وضعهم في ثلاثة مجموعات تجريبية كل مجموعة تضم 20 معلم ، وتمثلت أدوات البحث في (اختبار تحصيلي، بطاقة ملاحظة)، وطبقت قبلياً وبعدياً، وبعد إجراء عملية التحليل الإحصائي للبيانات توصلت نتائج الدراسة إلى: وجود فرق دال إحصائياً عند مستوى a ≤ 0.05 بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي للاختبار التحصيلي لصالح التطبيق البعدي، ووجود فرق دال إحصائياً عند مستوى a ≤ 0.05 بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي لبطاقة الملاحظة لصالح التطبيق البعدي، وانتهت الدراسة بتقديم مجموعة من التوصيات والمقترحات المستنتجة من نتائجه. | ||||
| Keywords | ||||
| التدريب المتنقل; حشد مصادر التعلم; إنتاج الأنشطة التفاعلية | ||||
|
Statistics Article View: 33 PDF Download: 34 |
||||
