برنامج تدريبي إلكتروني قائم على معايير الجودة لتنمية مهارات بعض تطبيقات جوجل التربوية لمعلمي التعليم قبل الجامعي. | ||||
| تکنولوجيا التربية دراسات وبحوث | ||||
| Volume 16, Issue 1, January 2025, Page 207-253 PDF (869.68 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/tessj.2025.437652 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| أ.د/ أمل عبد الفتاح سويدان وأ.د/ حسن جامع وأ/ رانيا رفعت مشترك | ||||
| Abstract | ||||
| مستخلص البحث: يهدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على معايير الجودة لتنمية مهارات بعض تطبيقات جوجل التربوية لمعلمي التعليم قبل الجامعي، حيث قامت الباحثة بتطبيق البحث على عينة من معلمي التعليم قبل الجامعي، وعددهم (30) معلما ومعلمة مجموعة واحدة، وتم قياس أثر البرنامج التدريبي الإلكتروني القائم على معايير الجودة لتنمية مهارات بعض تطبيقات جوجل التربوية لمعلمي التعليم قبل الجامعي، واستخدمت الباحثة اختبار التحصيل المعرفي لمهارات بعض تطبيقات جوجل التربوية، وبطاقة ملاحظة لقياس مهارات بعض تطبيقات جوجل التربوية، من إعداد الباحثة، وكشفت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دلالة احصائية لصالح التطبيق البعدي لأدوات البحث، في تنمية المعارف والمهارات الخاصة ببعض تطبيقات جوجل التربوية لمعلمي التعليم قبل الجامعي. | ||||
|
Statistics Article View: 31 PDF Download: 18 |
||||
