جهود الدكتور محمد عبده يماني -رحمه الله- في خدمة السنة النبوية( ت 1431هـ-2010م) | ||||
| حولیة کلیة الدراسات الإسلامیة والعربیة للبنات بالمنصورة | ||||
| Article 10, Volume 27, Issue 1, 2025, Page 501-560 PDF (1.21 MB) | ||||
| DOI: 10.21608/bfsgm.2025.441719 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| الحارث محمد مصطفى إبراهيم. | ||||
| جامعة الأزهر، | ||||
| Abstract | ||||
| السنة النبوية هي المصدر الثاني للتشريع بعد كتاب الله تعالى؛ إذْ هي موضحةٌ للقرآن، وهي وحي أوحاه الله تعالى لنبيه -صلى الله عليه وسلم-، ولا سبيل لفهم الإسلام وتطبيق أحكامه إلا بها، وقد حرص المسلمون - على مر العصور- على حفظها وتدوينها والعناية بها، واختار الله تعالى لها رجلا بذلوا الغالي والنفيس في خدمتها وتحملها وإبلاغها، جيلا بعد جيل، من القرن الأول إلى عصرنا هذا،ومن الأساتذة الفضلاء المهتمين بالسنة النبوية والسيرة والتأليف فيها فضيلة الأستاذ الدكتور محمد عبده يماني -رحمه الله-، وهذا البحث يهدف للتعريف بهذا الدكتور الكريم، مع بيان جهوده في مجال السنة النبوية وخدمتها، وهي جهود جديرة بالتعريف بها، وإبرازها، وبيانها؛ لذا شرعت في إعداد هذا البحث، وجمع مادته العلمية من بعض مؤلفات الدكتور/ محمد عبده يماني – رحمه الله- الحديثية، وعنونْتُ البحثَ بـ: "جهود الدكتور محمد عبده يماني -رحمه الله تعالى- في خدمة السنة النبوية ت: 1431ه-2010م"، وفيه ترجمتُ للدكتور وذكرتُ سمات المنهجيةِ العلميةِ عندَه، وتكلمتُ عن جهودهِ الحديثيةِ بالتفصيلِ، كجهودهِ في جمعِ الأحاديثِ النبويةِ في بابٍ معينٍ، وجهودِهِ في الردِّ على الشبهاتِ، ومنهجهِ في تخريجِ الأحاديثِ والحكمِ عليها، وطريقتِهِ في تفسيرِ وشرحِ الكلماتِ الغريبةِ في الحديثِ، وعنايتِهِ بالتعريفِ بالأماكنِ والآثارِ الواردةِ في الحديثِ، واستخدمت في بحثي المنهج الاستقرائي والتحليلي والوصفي، وخرجت بنتائج مهمة، منها: بيان النتاج العلمي للدكتور في السنة النبوية، وأمانته العليمة، وغيرته على السنة، ولغته الراقية، وكان من التوصيات: الاهتمام بتراث الدكتور، وإعادة طباعة بعض مؤلفاته، وأوصيت بعمل الأعمال الكاملة للدكتور رحمه الله، وبجمع ودراسة الأحاديث الواردة في مصنفاته -رحمه الله-. | ||||
| Keywords | ||||
| محمد يماني; السنة النبوية; جهود حديثية; السيرة; نتاج علمي | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 73 PDF Download: 35 |
||||
