مدرسة ليون راشينوف في تدريس تقنيات الأداء على آلة الكلارينت | ||
| المجلة المصرية للدراسات المتخصصة | ||
| Volume 13, Issue 47.3, July 2025, Pages 935-956 PDF (1.71 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/ejos.2025.442006 | ||
| Authors | ||
| عماد محمود خليل* 1; محمود سامي الليثي2; محمد مصطفى3 | ||
| 1قسم التربية الموسيقية، كلية التربية النوعية، جامعة المنوفية، مصر | ||
| 2قسم الأداء، كلية التربية الموسيقية، جامعة حلوان، مصر | ||
| 3قسم التربية الموسيقية ، كلية التربية النوعية، جامعة عين شمس، مصر | ||
| Abstract | ||
| تعد المدرسة الأمريكية من المدارس الحديثة التي لها تأثيرها في تدريس الكلارينت، والتي تهتم بجميع تقنيات الأداء والتعبير ، والتي أسس لها العديد من أساتذة الكلارينت، ومن بينهم ليون راشينوف الذي تميز بكونه معلما وعازفا متميزا للكلارينت، وقد اهتم راشينوف بشرح تقنيات الآلة من خلال التدريبات العملية والشرح النظري ، الشيء الذي دعا الباحث للتعرف على أسلوب مدرسة راشينوف في تدريس الكلارينت وكيفية الاستفادة منها، وقد اتبع المنهج الوصفي، واشتمل البحث على الإطار النظري الذي اشتمل على السيرة الذاتية لراشينوف، والإطار التطبيقي تم فيه تحليل عينة البحث لمعرفة أسلوب مدرسته والإيجابيات والسلبيات، ثم النتائج، ثم التوصيات، ثم الملخص بالعربية والإنجليزية. | ||
| Keywords | ||
| ليون راشينوف; تقنيات الأداء; الكلارينت | ||
|
Statistics Article View: 53 PDF Download: 26 |
||
