أثر الحداثة على تحقيق المساواة بين الرجل والمرأة في ضوء أحكام الشريعة الإسلامية(دراسة فقهية مقارنة) | ||||
| حولیة کلیة الدراسات الإسلامیة والعربیة للبنات بالمنصورة | ||||
| Volume 27, Issue 3, 2025, Page 2233-2356 PDF (2.13 MB) | ||||
| Document Type: نصوص کاملة | ||||
| DOI: 10.21608/bfsgm.2025.442285 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| عزة إسماعيل عبد الغني علي. | ||||
| جامعة الأزهر | ||||
| Abstract | ||||
| يتناول البحث في خطته: تأثير الحداثة على الفكر الإسلامي في قضايا المساواة بين الجنسين، موضحًا موقف الشريعة الإسلامية في قبول ما يوافق أصولها ورفض ما يخالفها، مع تحقيق التوازن بين الزوجين ومراعاة الفروق الفطرية لضمان العدالة والاستقرار الأسري. ويهدف البحث إلى: إبراز كمال الشريعة الإسلامية ومرونتها في مواكبة مستجدات العصر، ويشرح مفهوم الحداثة والمساواة بين الجنسين في ضوء الشريعة، مع دراسة تأثير الحداثة على قضايا مثل تعدد الزوجات، زواج المسلمة من غير المسلم، الطلاق، والحجاب، ودور المجامع الفقهية في تعزيز قيم المساواة وفقًا لمبادئ الشريعة الإسلامية. منهج البحث: وقد سرت في بحثي هذا على المنهج الاستقرائي التحليلي، ودراسة المسألة الخلافية دراسة فقهية مقارنة مع العناية بذكر تحرير محل النزاع وذكر سبب الخلاف والأدلة والمناقشات ما أمكن، ثم بيان الرأي الراجح المؤيد بالدليل، إلى جانب توثيق جميع الأقوال والآراء من كتبها الأصيلة. ويخلص البحث إلى نتائج عديدة منها: أن الشريعة الإسلامية هي شريعة العدل والرحمة والشمول، القادرة على إصلاح كل ما يعترض حياة الناس في شتى مجالات الحياة، كما تتميز الشريعةٌ بوسطيتها، حيث راعت الفطرة السوية لكل من الرجل والمرأة، ووضعت العلاقة بينهما على أساس التكامل والتوافق، لا التقابل والتنافر، وتوصي الدراسة: بضرورة تعزيز الحوار بين القيم الإسلامية ومتطلبات الحداثة من خلال إجراء المزيد من الدراسات الفقهية التي تركز على تأثير الحداثة على قضايا المرأة، والرد عليها بأسلوب علمي دقيق، مع التأكيد على أهمية حماية المجتمع من التأثر بالشبهات التي تُتهم فيها الشريعة الإسلامية بالتحيز ضد المرأة لصالح الرجل. | ||||
| Keywords | ||||
| الحداثة; المساواة; الرجل والمرأة; العدالة; القيم الإسلامية; الاجتهاد الفقهي | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 46 PDF Download: 13 |
||||
