تنمية الجدارات التكنولوجية لدى قيادات التعليم قبل الجامعى فى محافظة الفيوم على ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة | ||||
| مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية | ||||
| Volume 19, Issue 10, July 2025, Page 341-389 PDF (946.25 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfust.2025.385236.2335 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
عاصم عيد محمود  1; عنتر محمد عبدالعال2; سميحة علي مخلوف3
| ||||
| 1كلية التربية - قسم الادارة التربوية وسياسات التعليم - جامعة الفيوم | ||||
| 2كلية التربية بسوهاج | ||||
| 3قسم الإدارة التربوية و سياسات التعليم کلية التربية جامعة الفيوم | ||||
| Abstract | ||||
| ملخص البحث: هدف البحث الحالي إلى طرح آليات مقترحة لتنمية الجدارات التكنولوجية لدى قيادات التعليم قبل الجامعى على ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة من خلال التعرف على الأسس النظرية للجدارات التكنولوجية بالمؤسسات التعليمية والأسس النظرية لمتطلبات الثورة الصناعية الرابعة . والكشف عن واقع تنمية الجدارات التكنولوجية لقيادات التعليم قبل الجامعى . ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي، وتم توظيف أداة الاستبانة، وبلغت عينة الدراسة (400)، فردًا من قيادات التعليم قبل الجامعى ، وجاءت نتائج الدراسة في اسئلتها الميدانية كالتالي: أن واقع الجدارات التكنولوجية لدى قيادات التعليم قبل الجامعى فى محافظة الفيوم على ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة ، جاء بنسبة مئوية (42.33%)، وبمتوسط حسابي عام (1.27 من 3) وهو منخفض. ويرجع ذلك إلى وجود قصور فى الجدارات التكنولوجية لدى قيادات التعليم قبل الجامعى ونتج عن هذا الواقع ضرورة وضع آليات مقترحة لتنمية الجدارت التكنولوجية لدى قيادات التعليم قبل الجامعى على ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة . الكلمات المفتاحية: تنمية –الجدارة - الجدارات التكنولوجية – الثورة الصناعية الرابعة . متطلبات | ||||
| Keywords | ||||
| الجدارات; التكنولوجية; تنمية; الثورة; الصناعية | ||||
|
Statistics Article View: 22 PDF Download: 21 |
||||
