آليات مقترحة للتغلب علي معوقات تطوير أداء موجهي الخدمة الاجتماعية بالإدارات التعليمية في محافظة الفيوم علي مدخل القيادة الملهمة . إعداد مها مصطفى كامل محمد علي أخصائي اجتماعي أول أ بمكتب الخدمة الاجتماعية المدرسية بالمديرية | ||||
| مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية | ||||
| Volume 19, Issue 12, September 2025, Page 294-330 PDF (762.57 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfust.2025.398137.2356 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
مها مصطفى كامل محمد علي  1; مدحت محمد ابو النصر2; رشا عويس حسين أمين3
| ||||
| 1ابشواي .العجميين | ||||
| 2أستاذ تنمية وتنظيم المجتمع بکلية الخدمة الاجتماعية جامعة حلوان | ||||
| 3کلية التربية جامعة الفيوم | ||||
| Abstract | ||||
| الملخص: هدف البحث إلى اقتراح آليات للتغلب على معوقات تطوير أداء موجهي الخدمة الاجتماعية والأخصائيين الاجتماعيين في الإدارات التعليمية بمحافظة الفيوم ، استنادًا إلى مدخل القيادة الملهمة،اعتمد البحث المنهج الوصفي، وأُجري على عينة مكونة من 350 موجهًا وأخصائيًا اجتماعيًا ، باستخدام استبانة لتحديد معوقات تطوير أداء موجهي الخدمة الاجتماعية ، والآليات المقترحة للتغلب على معوقات الأداء وتطويره . كشفت النتائج أن أبرز المعوقات شملت جمود اللوائح الإدارية، نقص التدريب المهني، ضعف الموارد التقنية والمادية ، والإجهاد الوظيفي. وتضمنت الآليات المقترحة تحديث اللوائح، تنفيذ برامج تدريبية، تبني التكنولوجيا، تعزيز الحوافز المادية والمعنوية، وإنشاء شبكة تعاون بين الموجهين والإدارات ، نشر مفاهيم القيادة الملهمة وأهميتها في تطوير الأداء ، تبني أنماط القيادة التفاعلية تحفز علي الإبداع ، تطوير أدوات متابعة الأداء المهني وفق معايير موضوعية تركز على ممارسات القيادة الملهمة، إجراء تقويمات دورية شاملة لأداء موجهي الخدمة الاجتماعية و إعداد تقارير لتتقييم أثر تطبيق القيادة الملهمة علي الأداء الفعلي. الكلمات المفتاحية: القيادة الملهمة، موجهو الخدمة الاجتماعية، معوقات الأدا، آليات التطوير. | ||||
| Keywords | ||||
| القيادة الملهمة; معوقات الأداء; آليات التطوير | ||||
|
Statistics Article View: 32 PDF Download: 26 |
||||
