المراجعة الداخلية والخارجية للامتحانات الجامعية | ||||
| دراسات فى التعليم العالى | ||||
| Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 23 July 2025 | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/sihe.2025.406861.1062 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
د/ عمر سيد خليل  ; د/ حسن محمد الهواري ; د/ احمد المنشاوى
| ||||
| Abstract | ||||
| مقدمه: يعد تقويم المقررات الدراسية في الجامعة جزءا أساسيا من عملية التطوير الاكاديمي وضمان جودة التعليم في مؤسسات التعليم العالي، إذا يسهم هذا التقويم في تحسين مخرجات التعليم وتطوير الخطط الدراسية .وتقديم عمليه تعليميه افضل للمتعلمين، مع التغيرات المتسارعة في سوق العمل والمعارف، أصبحت الحاجه ملحه لتقييم فاعلية المقررات الجامعية ومدى توافقها مع احتياجات الطلاب والمجتمع . مقدمه: يعد تقويم المقررات الدراسية في الجامعة جزءا أساسيا من عملية التطوير الاكاديمي وضمان جودة التعليم في مؤسسات التعليم العالي، إذا يسهم هذا التقويم في تحسين مخرجات التعليم وتطوير الخطط الدراسية .وتقديم عمليه تعليميه افضل للمتعلمين، مع التغيرات المتسارعة في سوق العمل والمعارف، أصبحت الحاجه ملحه لتقييم فاعلية المقررات الجامعية ومدى توافقها مع احتياجات الطلاب والمجتمع مقدمه: يعد تقويم المقررات الدراسية في الجامعة جزءا أساسيا من عملية التطوير الاكاديمي وضمان جودة التعليم في مؤسسات التعليم العالي، إذا يسهم هذا التقويم في تحسين مخرجات التعليم وتطوير الخطط الدراسية .وتقديم عمليه تعليميه افضل للمتعلمين، مع التغيرات المتسارعة في سوق العمل والمعارف، أصبحت الحاجه ملحه لتقييم فاعلية المقررات الجامعية ومدى توافقها مع احتياجات الطلاب والمجتمع . مقدمه: يعد تقويم المقررات الدراسية في الجامعة جزءا أساسيا من عملية التطوير الاكاديمي وضمان جودة التعليم في مؤسسات التعليم العالي، إذا يسهم هذا التقويم في تحسين مخرجات التعليم وتطوير الخطط الدراسية .وتقديم عمليه تعليميه افضل للمتعلمين، مع التغيرات المتسارعة في سوق العمل والمعارف، أصبحت الحاجه ملحه لتقييم فاعلية المقررات الجامعية ومدى توافقها مع احتياجات الطلاب والمجتمع . | ||||
| Keywords | ||||
| المراجعة الداخلية; الخارجية; امتحانات جامعية | ||||
|
Statistics Article View: 22 |
||||
