دور مؤسسات التعليم العالي في تعزيز الاقتصاد الأخضر لتحقيق الاستدامة البيئية على ضوء بعض التجارب الدولية | ||||
| مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية | ||||
| Volume 19, Issue 12, September 2025, Page 371-442 PDF (984.94 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfust.2025.404676.2371 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
أشواق محمد شعبان محمد  1; يوسف عبد المعطى مصطفى جوهر2; عزة نادى عبد الظاهر 3
| ||||
| 1قسم التربية المقارنة كلية التربية جامعة لافيوم | ||||
| 2جامعة الفيوم - کلية التربية | ||||
| 3كلية التربية جامعة الفيوم | ||||
| Abstract | ||||
| تقوم مؤسسات التعليم العالي بدوراً محورياً في تقدم الاقتصاد الأخضر وهو نموذج يهدف إلى تحقيق التنمية المستدامة عن طريق الحد من التأثير البيئي وتعزيز كفاءة الموارد من خلال وظائفهم التعليمية والبحثية والمؤسسية، حيث تساهم الجامعات في بناء مجتمعات مستدامة قادرة على مواجهة التحديات البيئية العالمية مثل تغير المناخ ، واستنزاف الموارد ، وفقدان التنوع البيولوجي وقد هدف البحث الحالي في التعرف على دور الجامعات في تعزيز الاقتصاد الأخضر لتحقيق الاستدامة البيئية من خلال عرض لبعض التجارب الدولية، وقد استخدمت الدراسة المنهج المقارن وتوصلت إلى مجموعة من المقترحات من خلال الاستفادة من تجربة جامعة هامبورغ الألمانيا وطوكيو باليابان وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج منها تطوير المناهج التعليمية، وتعزيز التعليم متعدد التخصصات ، وقيادة الأبحاث المبتكرة، وتنفيذ ممارسات الحرم الجامعي المستدام للمساهمة في تحقيق الاستدامة البيئية ومواجهة التداعيات السلبية للتغيرات المناخية وبالتالي المساهمة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة. الكلمات المفتاحية ( مؤسسات التعليم العالي، الاقتصاد الأخضر، الاستدامة البيئية ، المانيا ، اليابان) | ||||
| Keywords | ||||
| ( مؤسسات التعليم العالي; الاقتصاد الأخضر; الاستدامة البيئية; المانيا; اليابان) | ||||
|
Statistics Article View: 27 PDF Download: 16 |
||||
