(تحولات فضاءات دراما الطفل في المسرح المصري المعاصر من عام 1990-2010م - دراسة في نماذج مختارة) | ||||
| مجلة الدراسات العربية | ||||
| Article 8, Volume 52, Issue 5, June 2025, Page 2287-2308 PDF (303.41 K) | ||||
| Document Type: علمية محکمة | ||||
| DOI: 10.21608/dram.2024.296414.1913 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
أحمد محمود أحمد سعيد 
| ||||
| دار العلوم، المنيا، الدراسات الأدبية | ||||
| Abstract | ||||
| جاءت البحث معنونًا بـ (تحولات فضاءات دراما الطفل في المسرح المصري المعاصر من عام 1990-2010م - دراسة في نماذج مختارة)، ويُعَدُّ الفضاء الدرامي بنوعيه عنصرًا مُهِمًّا في دراما الطفل؛ إذ يُساعد على جذب انتباه الأطفال وتحفيز تفاعلهم مع الأحداث، ويُتيح للكاتب حريَّة الإبداع، وتقديم أفكار جديدة، وإنتاج عوالم تخيليَّة تكسب الطفل العديد من المهارات المختلفة في تلقي الرؤى والمفاهيم؛ فهو يُعَدُّ أداة فعالة تعزز القيم الأخلاقيَّة والتربويَّة والقوميَّة والاجتماعيَّة في نفوس الأطفال، والمتتبع للإرشادات المسرحيَّة في دراما الطفل يلحظ تفاوتًا ملحوظًا في توظيف تلك التقنيَّة، فمنهم من يقتصر استخدامها على ما هو ضروري فقط، كدخول وخروج الشخصيات، ووصف المشاهد، ويميل آخرون إلى استخدامها بشكل أوسع وأكثر تفصيلًا؛ ويُشكل الفضاء المكاني منعطفًا مهمًا في دراما الطفل التخيلية، حيث تعددت تلك الفضاءات في المسرحيات عينة الدراسة، مُعبّرة عن هوية الشخصيات وكاشفة عن الصراع وحاملة للأحداث، وقد استطاع كتّاب دراما الطفل في الفترة الزمنية عينة الدراسة توظيف الفضاءات التخيلية بطرق متنوعة، فبعضهم حصرها في صوت الراوي ودخول الشخصيات واختفائها، والتعبير عن مشاعر الشخوص، وتغيير الديكور والانتقال بين الأمكنة، وإظهار الصراع، وجعلها البعض الآخر كاشفة عن تقنية المسرحية داخل المسرحية، لربط ما هو تاريخي/الحكاية مع ما هو واقعي/التمثيل. بينما وظّفها البعض في صوة التوقيعة التي جاءت موازية للنص المرافق، فقامت بوظيفة الفضاء في إنتاج المعنى، وقد شهدت دراما الطفل خلال العقد الأول من الألفية الثالثة تحولًا لافتا للنظر على مستوى التغذية البصرية، حيث كان التركيز قديمًا منحصرا في النص المكتوب دون الاهتمام بالصور والرسومات والاكسسوارات، أما اليوم، فقد أضحى الاهتمام بالجانب البصري عنصرًا أساسيًّا في كتابة دراما الطفل. | ||||
| Keywords | ||||
| الفضاء; الدراما; المتخيل | ||||
|
Statistics Article View: 14 PDF Download: 55 |
||||
