أدب الأطفال ودوره في تنمية المهارات اللغوية | ||||
| مجلة الطفولة والتنمية | ||||
| Volume 22, Issue 51, August 2025, Page 11-26 PDF (158.63 K) | ||||
| Document Type: بحوث ودراسات | ||||
| DOI: 10.21608/jcdj.2025.446685 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
مفتاح محمد دياب 
| ||||
| مجمع اللغة العربية - ليبيا | ||||
| Abstract | ||||
| تعُدُّ اللغة وسيلة الأطفال )كما للجميع( للاتصال بالعالم الخارجي والبيئة الداخلية المحيطة بهم، وهي أداة يكتسب الأطفال من خلالها مهارات أخرى متعددة يتواصلون بها ويعرفون الأشياء والمفاهيم، ويكتشفون من خلالها خصائص البيئة التي يعيشون فيها. وتلعب ثقافة وأدب الأطفال دورًا كبيرًا وحيويًا في تنمية اللغة عند الأطفال. في هذه الدراسة تم بيان ما لثقافة وأدب الأطفال بأنواعها المختلفة من أهمية كبيرة في تنمية المهارات اللغوية المختلفة عند الطفل، وفي تشكيل وعيه وإحاطته بالعالم من حوله ليتمكن من التفاعل مع هذا العالم إيجابيًا، وينشأ فردًا اجتماعيًا سلي مً في مجتمع سليم. وتمت مناقشة أنواع المصادر التي يمكن للطفل أن يتحصَّل من خلالها على زَخَمٍ قويّ في تنمية لغته وإثراء قاموسه اللغوي، الذي يُعدُّ وسيلة المستقبل في تفاعله وتكيُّفه مع المجتمع الذي يعيش فيه والمجتمع الخارجي. وتم الحديث بشكلٍ موجزٍ عن دور القصة في تنمية لغة الطفل وتوسيع آفاقه في العديد من القضايا الطفولية، وكذلك بيان ما للأغاني والأناشيد، وشعر الأطفال، ومسرح الطفل ودور كل منها في تنمية مهارة اللغة عند الأطفال. Language is considered a tool for children to communicate with the outside world as well as the environment they live in. The language also is a tool that children can gain many other skills which they communicate and knowing things and concepts important to them. Children literature plays crucial and great role in developing children language. The study explains the important of children culture and literature in developing different language skills and capabilities that children need for being aware of the world they live in. The study mentioned different sources that children can learn from them and developing their language and enrich their vocabulary which will be a future tool which make the adapt to living in the society they belong to. The important role of children’s stories in developing language and thinking was mentioned briefly. The important of songs, poetry, and drama for children was also explained briefly. | ||||
| Keywords | ||||
| - كلماتٌ دالَّة: النمو اللغوي؛ تنمية لغوية؛ ثقافة أطفال؛ أدب طفولة؛ قصص أطفال Keywords: children; literature; language development; stories; poetry | ||||
|
Statistics Article View: 17 PDF Download: 5 |
||||
