واقع استخدام الذكاء الاصطناعي في الاتصال الصحي بالمملكة العربية السعودية: الآفاق والتحديات | ||
| المجلة المصرية لبحوث الأعلام | ||
| Article 4, Volume 2025, Issue 92, July 2025, Pages 1-43 PDF (1.59 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/ejsc.2025.448942 | ||
| Author | ||
| مبارك واصل الحازمي | ||
| أستاذ العلاقات العامة والإعلام الرقمي - كلية الاتصال والإعلام - جامعة الملك عبدالعزيز | ||
| Abstract | ||
| تهدف هذه الدراسة إلى تحليل الإمكانات المستقبلية لتوظيف الذكاء الاصطناعي في الاتصال الصحي، من خلال استكشاف آراء الأطباء والخبراء الصحيين بالمملكة العربية السعودية (عينة الدراسة) بشأن مستوى الوعي بالتقنية، وجاهزية المؤسسات الصحية لتبنّيها، بالإضافة إلى الفوائد المتوقعة والتحديات التقنية والتنظيمية والأخلاقية المرتبطة بها. وتستند الدراسة إلى نظرية انتشار المبتكرات لفهم العوامل المؤثرة في تبنّي الذكاء الاصطناعي، ومدى توافقه مع الممارسات الصحية القائمة، مع التركيز على الثقة في هذه التقنية وتأثيرها على جودة الخدمات وتجربة المرضى. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي، مستخدمة الاستبيان الإلكتروني كأداة لجمع البيانات من عينة مكونة من 200 طبيب وخبير صحي بالمملكة العربية السعودية. وأظهرت النتائج أن مستوى الوعي بإمكانات الذكاء الاصطناعي مرتفع جدًا، وأن المؤسسات الصحية تتمتع بجاهزية ملحوظة لاعتماد هذه التقنية. كما تبيّن أن الفوائد المتوقعة لتطبيق الذكاء الاصطناعي كبيرة، بينما اعتُبرت التحديات التنظيمية أبرز العوائق أمام التبنّي، في حين كانت التحديات التقنية والأخلاقية أقل تأثيرًا. وأوضحت النتائج أهمية التدريب والتجربة في تعزيز التبني، إضافة إلى دور الدعم المؤسسي والتشريعات الواضحة. كما بيّنت الدراسة وجود علاقة ارتباطية دالة بين الوعي والجاهزية، وبين الفوائد المتوقعة والثقة باستخدام الذكاء الاصطناعي. وقد خلصت إلى عدد من التوصيات أبرزها: تطوير البنية التحتية، توفير التدريب، وإقرار أطر تنظيمية فعالة لضمان استدامة التبنّي وتحقيق تكامل فعّال بين التقنيات الذكية والأنظمة الصحية. | ||
| Keywords | ||
| الذكاء الاصطناعي; الاتصال الصحي; نظرية انتشار المبتكرات; جودة الرعاية الصحية; جاهزية المؤسسات الصحية; ثقة الأطباء; تحديات التبنّي | ||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 28 PDF Download: 22 |
||
