تأثير المنصات الرقمية على المنظومة الأخلاقية في فلسطين (دراسة مسحية لطلبة جامعة الاسراء) | ||
| المجلة الأكاديمية للعلوم الإجتماعية | ||
| Volume 3, Issue 3, August 2025 | ||
| Document Type: دراسة حالة | ||
| DOI: 10.21608/ajss.2025.451594 | ||
| Author | ||
| احمد عبد العزيز الشقاقي | ||
| أستاذ الإعلام المساعد/ كلية الاعلام وتكنولوجيا المعلومات-جامعة فلسطين. غزة | ||
| Abstract | ||
| هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على تأثير استخدام طلبة جامعة الاسراء بغزة للمنصات الرقمية على منظومتهم الأخلاقية. والكشف على اهم النتائج المترتبة على استخدام طلاب جامعة الاسراء للمنصات الرقمية على منظومتهم الأخلاقية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي باستخدام أداة الاستبانة والتي وجّهت إلى طلبة جامعة الاسراء وجاءت عينة الدراسة بواقع ١٢٢ مفردة موزعين على الكليات التطبيقية والنظرية وتم اختيارهم من خلال عينة عشوائية بسيطة للعام الدراسي 2024/2025. وجاءت اهم نتائج الدراسة كالتالي: جاءت المنصات الرقمية التعليمية في الترتيب الأول وبنسبة ٢٠% ضمن المنصات الرقمية التي يستخدمها أفراد عينة الدراسة. جاءت المنصات الرقمية الاجتماعية في الترتيب الأخير وبنسبة ٤٪ ضمن المنصات الرقمية التي يستخدمها أفراد عينة الدراسة. كشفت نتائج الدراسة أن النسبة الأكبر من عينة الدراسة تستخدم المنصات الرقمية أكثر من ٣ ساعات يوميا. وأوضحت نتائج الدراسة ان مجمل أفراد عينة الدراسة وبنسبة ٩٢٪، يرون ان استخدامهم المنصات الرقمية يرفع من مستوى معلوماتهم الشرعية. بينت نتائج الدراسة ان ما يقارب من ٧٧٪ من أفراد عينة الدراسة يرون ان المنصات الرقمية تعزز القيم الوطنية لديهم. كما كشفت نتائج الدراسة ان أفراد عينة الدراسة وبنسبة تزيد عن ٧٤٪ تعتقد ان استخدامها للمنصات الرقمية رفع من القيم الاجتماعية لديهم. وبينت نتائج الدراسة أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة تأثير المنصات الرقيمة على المنظومة الأخلاقية في فلسطين تبعاً لمتغير الجنس. كما اشارت النتائج إلى انه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة تأثير المنصات الرقيمة على المنظومة الأخلاقية في فلسطين تبعاً لمتغير نوع المنصات المستخدمة. واوصت الدراسة بضرورة تحليل دور المنصات الرقمية في إعادة تشكيل مفاهيم مثل "الخصوصية"، "الاحترام"، و"المسؤولية الاجتماعية".واوصت كذلك باقتراح برامج توعوية لتعزيز الوعي الرقمي لدى طلبة الجامعة وبما يمكنهم من الاستخدام الأمثل للمنصات الرقمية والموارد المتاحة من خلالها. | ||
|
Statistics Article View: 5 |
||
