العلاقة التكاملية بين الشكل والمضمون فى مراسم الاحتفالات المصرية القديمة كمدخل لاثراء التصميم الجدارى المعاصر. | ||
| بحوث في التربية الفنية والفنون | ||
| Volume 25, Issue 3, September 2025, Pages 548-555 PDF (596.77 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/seaf.2025.451773 | ||
| Author | ||
| ساره محمد تهامى تهامى | ||
| كليه التربيه الفنيه جامعه حلوان | ||
| Abstract | ||
| بدأ الانسان في تعلم الرسم منذ الاف السنين، قبل أن يعرف القراءة والكتابة على جدران الكهوف، وعلى سفوح الجبال المحيطة به وظلت عبر العصور لتكون شاهدا على تطورة , مرورا بعصر المصرى القديم "العصر الذهبى لفن الجداريات" حيث تمتلك مصر تاريخا حافلا من التراث والفنون والحضارة العريقة التى لا مثيل لها فى أى مكان أخر على وجهه الارض بصفة عامة وفن الجداريات بصفة خاصة. ثم العصر اليونانى والرومانى ثم امتد هذا الاهتمام بفن الجداريات حتى العصور الاسلامية التي كانت تهتم بتزيين المساكن بالتصميمات الجداريه. و تواصل العطاء للتزيين بأعمال جدارية للكثير من الفنانين التشكيليين المعاصرين الذين قاموا بتسجيل انطباعاتهم وأفكارهم وتطلعاتهم، وكل ما تقع عليه أعينهم من مظاهر عمارة تقليدية تجمع بين البناء والتوظيف الجمالي. يعد تصميم اللوحه الجداريه احد المجالات التى يهتم بها قسم التصميمات الزخرفيه وهو مجال له خصائص متميزه وله اهدافه وضوابطه ودعائمه التى تكسبه تلك الخصائص المتميزه , يعتبر فن الجداريات من أقدم الفنون التشكيلية على مر التاريخ منذ إنسان الكهوف حتى الان وستظل من أكثر الوسائل الفنية تعبيرا عن الحقب التاريخية المتعاقبة ونظرا لأهمية هذا النوع من الفنون كوسيلة للتعبير عن مدى التقدم الحضارى للشعوب على مر العصور بصفة عامة وحضارة مصر بصفة خاصة فالاثار المصرية القديمة زاخرة بالكثير من الجداريات التى تعبر عن الكثير من الموضوعات والحكايات منها قصص المعارك ومنها قصص خلدت والأحتفالات المصرية القديمة وصنفت الحضارة المصريه القديمة من بين أهم وأقدم الحضارات على مر التاريخ . فيعد مجال الاحتفالات المصريه القديمه من المجالات الهامه والتى تحظى بالعديد من الكيفيات بتناول العلاقه التكامليه بين الشكل والمضمون من خلال المشهد التصميمى المتكامل. | ||
| Keywords | ||
| الاحتفالات المصريه القديمه; التصميمات الجداريه; العلاقه التكامليه; الشكل والمضمون | ||
|
Statistics Article View: 3 PDF Download: 2 |
||
