توظيف القصص المصورة (الكوميكس) في الخطاب الإنساني لقضايا اللاجئين: تحليل نقدي متعدد الوسائط | ||
| المجلة المصرية لبحوث الاتصال الجماهيري | ||
| Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 11 September 2025 PDF (2.05 M) | ||
| Document Type: الأبحاث العلمیة الأصیلة | ||
| DOI: 10.21608/mebp.2025.397699.1164 | ||
| Author | ||
| نعمة عبدالرحيم محمد مبارك* | ||
| مدرس بقسم الإعلام الإلكتروني كلية الإعلام وتكنولوجيا الاتصال جامعة جنوب الوادي | ||
| Abstract | ||
| استهدفت الدراسة بشكل رئيسي رصد وتحليل كيفية توظيف القصص المصورة كوسيط بصري وسردي في بناء خطاب إنساني حول قضايا اللاجئين، من خلال مقاربة نقدية متعددة الوسائط، ورصد الخصائص الجمالية واللغوية والبصرية للقصص المصورة التي تتناول قضايا اللاجئين، وتحليل أنماط التمثيل السردي والبصري لشخصية "اللاجئ" داخل القصص المصورة، وتندرج الدراسة الحالية ضمن الدراسات الوصفية ذات الطابع الكيفي، واعتمدت الدراسة على المنهج المسح بشقه الكيفي، وتحديدًا أسلوب التحليل النقدي متعدد الوسائط، واعتمدت الدراسة في اطارها النظري على نظرية السيميائيات الاجتماعية متعددة الوسائط، واستخدمت أداة التحليل السيميائي متعدد الأنماط، المستندة إلى نظرية السيميائيات الاجتماعية متعددة الوسائط، تكونت عينة الدراسة من 10 قصص مصورة (كوميكس) مختارة عمديًا (عينة قصدية)، توصلت الدراسة إلي: • أن الكوميكس ليس أداة ترفيهية فقط، بل وسيلة تعبير بصرية–خطابية عالية القدرة على التأثير الرمزي، فهو يُعيد إنتاج السردية الإنسانية للاجئ من خلال: التمثيل الرمزي للمأساة، وفضح الخطاب المؤسسي، وتوظيف التصميم البصري بوصفه أداة نقد اجتماعي. • رصدت الدراسة كيفية إعادة تشكيل صورة اللاجئ، حيث أظهرت معظم الكوميكس عينة الدراسة أن "اللاجئ السوري" لا يُقدم فقط بوصفه ضحية كارثة إنسانية، بل يُعاد تشكيله بصريًا كرمز مركب للخذلان الاجتماعي والسياسي. • كشفت النتائج عن تعددية الوظائف الدلالية للصورة وتحقق الوظائف الثلاثة الرئيسية في التكوين السيميائي لكل مشهد (التمثيلية، التفاعلية، التركيبية). وتم استثمار العلاقات البصرية–النصية لإنتاج خطاب نقدي لا يعتمد فقط على النص، بل على ما لا يُقال ضمن الصورة. | ||
| Keywords | ||
| القصص المصورة; الكوميكس; الخطاب الإنساني; قضايا اللاجئين; التحليل النقدي متعدد الوسائط | ||
|
Statistics Article View: 17 PDF Download: 13 |
||
