دور مصادر التشريع الإسلامي في تعزيز القيم التربوية لدى الشباب الجامعي من وجهة نظر عينة من الخبراء | ||
| مجلة کلية التربية. بنها | ||
| Article 16, Volume 36, Issue 143.1, July 2025, Pages 1030-1074 PDF (1002.4 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jfeb.2025.421251.2227 | ||
| Author | ||
| فهد أحمد الفيلكاوي* | ||
| كلية التربية الأساسية الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب | ||
| Abstract | ||
| هدفت الدراسة بيان دور مصادر التشريع الإسلامي في تعزيز القيم التربوية لدى الشباب الجامعي من وجهة نظر الخبراء، وتم استخدام المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة الدراسة وتحقيق أهدافها، واعتمدت الدراسة على المقابلة المفتوحة مع الخبراء لجمع البيانات، وطبقت على(20) خبيراً بتخصص التربية الإسلامية والشريعة الإسلامية ببعض الجامعات بدولتي الكويت ومصر باعتبار أن لديهم الوعي والمعرفة بمصادر التشريع الإسلامي وما يمكن أن تسهم به من دور في تعزيز القيم التربوية بمجالاتها المتعددة، وأشارت النتائج إلى وجود اتفاق بين الخبراء حول دور مصادر التشريع الإسلامي في تعزيز القيم التربوية في الجانب الاجتماعي، وكذلك وجود دور فعال لمصادر التشريع الإسلامي في تعزيز القيم التربوية في الجانب التعليمي، وأيضاً وجود دور فعال لمصادر التشريع الإسلامي في تعزيز القيم التربوية في الجانب الاقتصادي، مع بيان أبرز ملامح هذا الدور، وفي ضوء هذه النتائج قدمت الدراسة بعضاً من التوصيات والمقترحات البحثية المستقبلية. The study aimed to demonstrate the role of Islamic legislative sources in promoting educational values among university students from the perspective of experts. A descriptive approach was used to suit the nature of the study and achieve its objectives. The study relied on open interviews with experts to collect data. The data was administered to (20) experts specializing in Islamic education and Islamic law at universities in Kuwait and Egypt, given their awareness and knowledge of Islamic legislative sources and their potential contribution to promoting educational values in various fields. The results indicated a consensus among the experts regarding the effective role of Islamic legislative sources in promoting educational | ||
| Keywords | ||
| مصادر التشريع الإسلامي; القيم التربوية الاجتماعية; القيم التربوية التعليمية; القيم التربوية الاقتصادية | ||
|
Statistics Article View: 2 |
||
