التخطيط الاستراتيجي مدخل لتحقيق معايير جودة واعتماد مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت (دراسة نظرية) | ||
| مجلة کلية التربية (أسيوط) | ||
| Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 30 September 2025 | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/mfes.2025.369736.2131 | ||
| Author | ||
| الاء الدويش* | ||
| جامعة أسيوط كلية التربية | ||
| Abstract | ||
| هدف هذا البحث إلى التعرف على التخطيط الاستراتيجي كمدخل لتحقيق معايير جودة واعتماد مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت، واستخدم البحث المنهج الوصفي المعتمد على جمع الإطر النظرية من الأدبيات التربوية، وتوصلت النتائج المتعلقة بالبحث إلى تقديم إطار نظري تضمن الإطار المفاهيمي للتخطيط الاستراتيجي بمدارس المرحلة المتوسطة في ضوء الأدبيات التربوية المعاصرة من حيث أهمية التخطيط الإستراتيجي في التعليم، وأهداف التخطيط الاستراتيجي في التعليم، وعناصر التخطيط الاستراتيجي في التعليم، وخطوات التخطيط الاستراتيجي في التعليم، ومعوقات التخطيط الاستراتيجي في التعليم، كذلك شروط نجاح استخدام التخطيط الإستراتيجي في التعليم، كذلك الأسس النظرية لمعايير الجودة والاعتماد للتعليم قبل الجامعي بدولة الكويت في ضوء الأدبيات التربوية المعاصرة، من حيث دواعي تطبيق إدارة الجودة في التعليم ومبرراتها، و فوائد تطبيق إدارة الجودة للمؤسسة التعليمية، و معايير إدارة الجودة اللازمة للمؤسسة التعليمية، و مراحل تطبيق الجودة بالمؤسسات التعليمية، و مبادئ تطبيق الجودة في المؤسسات التعليمية، و أهداف الجودة في التعليم، إضافة إلى تناول دور التخطيط الاستراتيجي في تحقيق معايير جودة واعتماد مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت،وتم تقديم عدد من الإجراءات المقترحة لتحقيق معاييرجودة واعتماد مدارس المرحلة المتوسطة بدولةالكويت في ضوء مدخل التخطيط الاستراتيجي، كان من أهمها 1 ضرورة التركيزعلى تنمية الوعي لدى جميع العاملين بالمؤسسات التربوية بدولة الكويت لدوره الفعال في تحقيق معايير الجودة والاعتماد.2. العمل على جعل التخطيط الإستراتيجي جزءا من الثقافةالتنظيمية للمؤسسات التربوية حتى يلقى القبول فيها، ومن ثميمكن استغلاله في تحقيق معايير الجودة والاعتماد.3. جعل التخطيط الإستراتيجي لإدارة الجودة الشاملة جزءا منالبرنامج التدريبي الخاص بالقيادات التربوية، من أجل تنمية أبعادالتخطيط الإستراتيجي بحيث تقود إلى كل ما هو جديد من قراراتواستراتيجيات وخطط على المدى البعيد | ||
| Keywords | ||
| التخطيط الاستراتيجي; معايير الجودة والاعتما; مدارس المرحلة المتوسطة; الكويت | ||
|
Statistics Article View: 65 |
||
