اعتماد الشباب الجامعي على صحافة الفيديو وعلاقته بمستوى معلوماتهم عن القضايا الجارية | ||
| مجلة کلية التربية النوعية - جامعة بورسعيد | ||
| Article 6, Volume 29, Issue 29, July 2025 | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/pssrj.2025.400245.1354 | ||
| Authors | ||
| هانى ابراهيم البطل1; احمد صالح العميري2; مريم يوسف رخا3; اسلام جمال الصياد* 4 | ||
| 1قسم الاعلام التربوي - كلية التربية النوعية - جامعة بورسعيد. | ||
| 2قسم الاعلام التربوي - كلية التربية النوعية - جامعة بورسعيد | ||
| 3قسم الإعلام التربوي، كلية التربية النوعية، جامعة بورسعيد | ||
| 4قسم الاغلام التربوي - كلية التربية النوعية - جامعة بورسعيد | ||
| Abstract | ||
| تهدف الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين كثافة متابعة الشباب الجامعي لصحافة الفيديو وإمدادهم بالمعلومات عن القضايا الجارية (محل الدراسة)، ومدى متابعة الشباب الجامعي لتلك المواقع الإخبارية، وأيضاً سعت الدراسة إلي التعرف على درجة اهتمام الشباب الجامعي بمتابعة القضايا الجارية من خلال صحافة الفيديو (عينة الدراسة)، وتحدد مشكلة الدراسة في دراسة دور صحافة الفيديو للشباب الجامعي وأهمية المواقع الإخبارية وتصفح الشباب الجامعي للوصول للمعلومة والأحداث الجارية التي تهم قطاع كبير من الشباب الجامعي، ومن أهم التساؤلات التي تهتم الدراسة للإجابة عليها ما دوافع الشباب الجامعي من متابعة صحافة الفيديو وقضاياه المختلفة، وما أهم المضامين التي يفضل الشباب الجامعي متابعتها بصحافه الفيديو، وتنبع أهمية الدراسة من كثرة تواجد الأحداث الجارية وأهميتها على الصعيدين الإقليمي والدولي ، وإمداد الشباب الجامعي بالمعلومات تجعلهم يكتسبون معلومات أكثر عن الحدث وتفاصيله وخاصة للشباب الجامعي، حيث تعتبر تلك المعلومات إحدى الركائز الأساسية في تشكيل تفكيره وثقافته، ومن أهم نتائج الدراسة تتمثل في أن نسبة 41.3% من إجمالي المبحوثين لديهم مستوى معلومات (مرتفع) عن الأحداث الجارية محل الدراسة في المرتبة الأولى ، بينما نسبة 37% منهم لديهم مستوى معلومات (متوسط) في المرتبة الثانية، في حين جاء مستوى المعلومات (المنخفض) في المرتبة الثالثة والأخيرة بنسبة 21.8% من إجمالي المبحوثين. | ||
| Keywords | ||
| صحافة الفيديو; القضايا الجارية; المعلومات | ||
|
Statistics Article View: 4 |
||
