فاعلية الرقمنة الذكية في البحث التربوي التدخلي" دراسة تحليلية " | ||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||
| Volume 138, Issue 138, October 2025, Pages 661-727 PDF (1.04 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/edusohag.2025.422342.1802 | ||
| Author | ||
| إسراء مصطفي* | ||
| كلية التربية جامعة المنوفية | ||
| Abstract | ||
| يهدف هذا البحث إلى دراسة فاعلية الرقمنة الذكية في دعم وتطوير البحث التربوي التدخلي , وذلك من خلال توظيف تطبيقاته في معالجة المشكلات التربوية , واعتمد هذا البحث على المنهج الوصفي التحليلي في استقراء الدراسات السابقة ومراجعة الأدبيات المرتبطة بالموضوع ؛ لرصد أبرز مجالات الرقمنة الذكية , ومكوناتها في البيئة التعليمية , واستخداماتها , وأهم التحديات التي تواجهها في البحث التربوي التدخلي , كما بين جدلية العلاقة بين البحث التربوي الأكاديمي والبحث التربوي التدخلي , مبيناً خصائص البحث التربوي التدخلي , ومبادئه , وأهدافه , ووظائفه , وخطواته , وأنماطه , وأهم التحديات التي يواجهها في ظل الرقمنة الذكية , وصولاً إلى آليات مقترحة لتطويره , وتوصل البحث إلى أن الرقمنة الذكية تمثل أداة فاعلة لتطوير منهجية البحث التربوي التدخلي من خلال ما توفره من إمكانيات في جمع البيانات والتحليل والمتابعة والتقويم , ويوصي البحث بضرورة دمج تقنيات الرقمنة الذكية في الممارسات البحثية التربوية , وتدريب الباحثين على استثمارها بكفاءة مع مراعاة توفير بيئة داعمة للتدريب . | ||
| Keywords | ||
| الرقمنة الذكية; البحث التربوي التدخلي | ||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 54 PDF Download: 56 |
||
