فاعلية التعلم القائم على المشروعات في تنمية مهارات القواعد النحوية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري
(2025). فاعلية التعلم القائم على المشروعات في تنمية مهارات القواعد النحوية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري. EKB Journal Management System, 3(3), 205-244. doi: 10.21608/sjses.2025.462251
. "فاعلية التعلم القائم على المشروعات في تنمية مهارات القواعد النحوية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري". EKB Journal Management System, 3, 3, 2025, 205-244. doi: 10.21608/sjses.2025.462251
(2025). 'فاعلية التعلم القائم على المشروعات في تنمية مهارات القواعد النحوية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري', EKB Journal Management System, 3(3), pp. 205-244. doi: 10.21608/sjses.2025.462251
فاعلية التعلم القائم على المشروعات في تنمية مهارات القواعد النحوية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري. EKB Journal Management System, 2025; 3(3): 205-244. doi: 10.21608/sjses.2025.462251

فاعلية التعلم القائم على المشروعات في تنمية مهارات القواعد النحوية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري

المجلة العلمية لبحوث التعليم
Volume 3, Issue 3, September 2025, Pages 205-244    PDF (818.53 K)
Document Type: أبحاث تطبيقية في مجال العلوم التربوية
DOI: 10.21608/sjses.2025.462251
Statistics
Article View: 80
PDF Download: 27