المشكلات التي تواجه المدارس الواقعة بمحاذاة المستوطنات في مسافر يطا | ||
| المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية | ||
| Volume 9, Issue 54, November 2025, Pages 1-24 PDF (817.03 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jasep.2025.464644 | ||
| Authors | ||
| إبراهيم مسلم إبراهيم مخامرة1; ياسر محمود محمد محمد2 | ||
| 1دكتوراة القيادة والإدارة التربوية - مدير مدرسة ذكور أم لصفة الثانوية | ||
| 2دكتوراة القيادة والإدارة التربوية - مدير عام تربية وتعليم -يطا | ||
| Abstract | ||
| هدفت الدراسة إلى التعرف على المشكلات التي تواجه المدارس الواقعة بمحاذاة المستوطنات في مسافر يطا، استخدام المنهج الوصفي بشقيه الكمي والنوعي، استخدام أسلوب المسح الشامل بحيث تم استهداف جميع مدريري المدارس المناطق النائية في مديرية تربية وتعليم يطا، واستجاب جميع المديرين في تلك المدارس الذي بلغ عددهم (18) مدير ومديرة، كما تم اختيار قصدية من المديرين في المدارس النائية بحيث أجريت (4) مقابلات مع مديرين لديهم جبرة عالية في إدارة المدارس ويسكنون في المناطق النائية، بينت النتائج أن مستوى المشكلات التي تواجه المدارس الواقعة بمحاذاة المستوطنات في مسافر يطا جاءت متوسطة، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق متوسطات المشكلات التي تواجه المدارس الواقعة بمحاذاة المستوطنات في مسافر يطا وفقاً لمتغير الجنس، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة، كما أظهرت النتائج أن هناك حاجة ملحة لتعزيز الدعم المادي والمعنوي لمدارس التحدي، وتوفير بيئة تعليمية آمنة ومستقرة. كما تؤكد على أهمية التعاون بين المواطنين والجهات الحكومية والمجتمع المدني لضمان استمرارية التعليم في ظل الظروف الصعبة، وتؤكد النتاج على أهمية دعم المجتمع المحلي واستمرارية التعليم في ظل الظروف الصعبة، وتعكس التحديات اليومية التي يواجهها الطلبة والمعلمون في مدارس التحدي، كما أن المضايقات المستمرة من المستوطنين تؤثر بشكل كبير على التعليم في مسافر يطا. لتحقيق صمود الطلبة وضمان استمرارية العملية التعليمية، لذا يجب تعزيز الدعم المجتمعي وتوفير بيئة تعليمية آمنة ومستقرة. | ||
|
Statistics Article View: 8 PDF Download: 8 |
||
