" تنمية التحصيل والتذوق الأدبي والاتجاه نحو دراسة البلاغة لدى طلاب الصف الأول الثانوي " | ||||
| دراسات عربية في التربية وعلم النفس | ||||
| Article 4, Volume 45, Issue 45, January 2014, Page 131-161 PDF (575.56 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/saep.2014.50123 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| عبد اللطيف عبد القادر علي أبوبکر | ||||
| کلية التربية بالإسماعيلية جامعة قناة السويس | ||||
| Abstract | ||||
| استهدف هذا البحث بناء برنامج لتنمية التحصيل والتذوق الأدبي والاتجاه نحو مقرر البلاغة لدى طلاب الصف الأول الثانوي ، وکذلک إعداد استراتيجية تويفية مقترحة لتدريس البرنامج .وفي سبيل ذلک قام الباحث بإعداد اختبار تحصيلي ، ومقياس لتذوق الأدبي ، ومقياس اتجاه طلاب الصف الأول الثانوي نحو البلاغة .وقد انتهى هذا البحث إلى مجموعة من النتائج کان من أهمها ما يأتي :وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي في الاختبار التحصيلي ، وذلک لصالح التطبيق البعدي .وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي في مقياس التذوق الأدبي ، وذلک لصالح التطبيق البعدي .وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي في مقياس الاتجاه نحو البلاغة ، وذلک لصالح التطبيق البعدي . | ||||
| Keywords | ||||
| التحصيل; التذوق الأدبي; الاتجاه نحو دراسة البلاغة; طلاب الصف الأول الثانوي | ||||
|
Statistics Article View: 85 PDF Download: 172 |
||||
