اثر اختلاف نمط تقديم الواقع المعزز في بيئة تعلم افتراضي لتنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية واتجاهاتهم نحوها | ||||
| المجلة العلمية المحکمة للجمعية المصرية للکمبيوتر التعليمي | ||||
| Article 8, Volume 6, Issue 2 - Serial Number 12, December 2018, Page 321-370 PDF (1.93 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/eaec.2018.52821 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| ميسون عادل منصور* | ||||
| کلية التربية- جامعة المنصورة | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 376 PDF Download: 765 |
||||
