فاعلية برنامج متعدد الوسائط في إکساب طفل الروضة المفاهيم والمهارات المرتبطة بالتعامل مع الحاسب الآلي
قشقري, ., الجزار, . (2015). فاعلية برنامج متعدد الوسائط في إکساب طفل الروضة المفاهيم والمهارات المرتبطة بالتعامل مع الحاسب الآلي. EKB Journal Management System, 34(164جزء3), 719-754. doi: 10.21608/jsrep.2015.56203
سميرة يعقوب أحمد قشقري; هالة حسن بن سعد الجزار. "فاعلية برنامج متعدد الوسائط في إکساب طفل الروضة المفاهيم والمهارات المرتبطة بالتعامل مع الحاسب الآلي". EKB Journal Management System, 34, 164جزء3, 2015, 719-754. doi: 10.21608/jsrep.2015.56203
قشقري, ., الجزار, . (2015). 'فاعلية برنامج متعدد الوسائط في إکساب طفل الروضة المفاهيم والمهارات المرتبطة بالتعامل مع الحاسب الآلي', EKB Journal Management System, 34(164جزء3), pp. 719-754. doi: 10.21608/jsrep.2015.56203
قشقري, ., الجزار, . فاعلية برنامج متعدد الوسائط في إکساب طفل الروضة المفاهيم والمهارات المرتبطة بالتعامل مع الحاسب الآلي. EKB Journal Management System, 2015; 34(164جزء3): 719-754. doi: 10.21608/jsrep.2015.56203

فاعلية برنامج متعدد الوسائط في إکساب طفل الروضة المفاهيم والمهارات المرتبطة بالتعامل مع الحاسب الآلي

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)
Article 13, Volume 34, 164جزء3, July 2015, Page 719-754  XML
Document Type: بحوث فی مجال علم النفس والصحة النفسیة
DOI: 10.21608/jsrep.2015.56203
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Authors
سميرة يعقوب أحمد قشقري1; هالة حسن بن سعد الجزار2
1أستاذ تعليم الطفولة المبکرة المساعد کلية التربية - جامعة أم القرى
2أستاذ أصول التربية المساعد (رياض أطفال) کلية التربية - جامعة أم القرى
Abstract
هدف البحث الحالى إلى:

تصميم برنامج حاسوبي متعدد الوسائط لتهيئة طفل الروضة للتعامل مع الحاسب الآلي.
قياس فعالية البرنامج المقترح في تهيئة طفل الرياض معرفياً ومهارياً للتعامل مع الحاسب الآلي .

وفي ضوء نتائج البحث فقد أوصى بما يلي:
1. تصميم برنامج حاسوبي متعدد الوسائط لتهيئة طفل الروضة للتعامل مع الحاسب الآلي.
2. قياس فعالية البرنامج المقترح في تهيئة طفل الرياض معرفياً ومهارياً للتعامل مع الحاسب الآلي .
کما اقترح البحث الحالي ما يلي:
-        إعداد برامج حاسوبية لتعليم أطفال الروضة لإمدادهم بقاعدة معرفية تقنية حول الأساليب والقواعد المثلى لاستخدام التطبيقات الکمبيوترية الحديثة کتطبيقات الأجهزة اللوحية والجوال والاستفادة منها تعليمياً  .
-        دراسة الجوانب النفسية والتربوية المؤثرة في دعم دور الحاسب الآلي في برامج رياض الأطفال .
-        دراسة البعد الأرجونومي لاستخدام الحاسب والأجهزة اللوحية من قبل طفل الروضة .
Keywords
برنامج متعدد الوسائط; طفل الروضة
References

أبو ریه ، ولید أحمد (2002) . برنامج مقترح فى الثقافة الحاسب الألییة لتلامیذ المرحلة الإبتدائیة ، رسالة ماجستیر ، جامعة القاهرة ، معهد الدراسات التربویة ، قسم تکنولوجیا التعلیم  .

أحمد ، أمل محمد محمد (2004) . برنامج أنشطة متکامل باستخدام الوسائط التکنولوجیة لطفل الروضة وتقویمه بالبورتفلیو، رسالة دکتوراه ، جامعة عین شمس ، معهد الدراسات العلیا للطفولة ، قسم الدراسات النفسیة والاجتماعیة .

إسماعیل ، محمود حسن (2003) . الطفل والحاسب الآلی : دراسة فی الاستخدام والإشباع ، القاهرة ، الدار العالمیة للنشر .

جابر، جابر عبد الحمید ، کاظم، أحمد خیرى (1996)  . مناهج البحث فى التربیة وعلم النفس ، القاهرة ، دار النهضة العربیة . ص 271

الخیکانی ، هند محمد رضا (2014) . مفهوم المهارة ، کلیة الفنون الجمیلة ، الجامعة البابلیة (العراق)

http://www.uobabylon.edu.iq/uobcoleges/lecture.aspx?fid=13&lcid=39393

دونا أوتشیدا ، وآخرون (2004) . إعداد التلامیذ للقرن الحادی والعشرین؛ ترجمة محمد نبیل نوفل ،القاهرة ، الدار المصریة اللبنانیة .

السید ، عاطف (2003) . الحاسب الآلی التعلیمی والفیدیو التفاعلی ، القاهرة  .

الشریفی ، شوقی السید (2000)  . معجم مصطلحات العلوم التربویة ، الریاض ، مکتبة العبیکات .

صادق، آمال ، أبو حطب، فؤاد (2000) . علم النفس التربوی ، القاهرة ، الأنجلو المصریة .    

عبد الحلیم ، فتح الباب (1995) . الحاسب الآلی فی التعلیم ، القاهرة ، الجمعیة المصریة لتکنولوجیا التعلیم .

عبد الحمید، وائل رمضان (2007) . تصمیم برنامج تعلیمی متکامل لتهیئة طفل الروضة للتعامل مع مصادر التعلم الإلکترونیة وقیاس فاعلیته ، رسالة دکتوراه غیر منشورة ، قسم تکنولوجیا التعلیم ، کلیة التربیة ، جامعة حلوان .

عواد ، ثابت أمین (2002) . تطویر التعلیم یبدأ من هنا ، جریدة الأهرام، س 126 ،    ع 42280 ، 9 سبتمبر  .

الفار، إبراهیم عبد الوکیل (2000). تربویات الحاسوب وتحدیات مطلع القرن الحادی والعشرین ، القاهرة ، دار الفکر العربی .

القاسمی، علی (2008). المصطلحیة: علم المصطلح، وصناعة المصطلح، جمعیة الترجمة العربیة وحوار الثقافات.

www.atida.org/makal.php?id=188

مصطفى، فهیم (2005). مدرسة المستقبل ومجالات التعلیم عن بعد : استخدام الإنترنت فی المدارس والجامعات ، القاهرة ، دار الفکر العربی .

ثانیاً : المراجع الأجنبیة :

Akman , B. Akkoyunlu & Tu, Ð Rul (2006) . Investigation Of Kindergarten Children’s Computer Literacy Skills , Ankara / Turkey , Faculty Of Education.

Bawman, Sally ( 2012 ) . The Role Technology Can Play In Preparing Our Children For The 21st Century ,U.S.A,Computer Learning Foundation , Http//Www.Computerlearning.Org/Articles/Prepare.Htm .

Bickart, Toni S . & Jablon, Judy R . (1999) . Building The Primary Classroom : A Complete Guide To Teaching And Learning , Washington , Teaching Strategies.

Blatchford, Siraj (2004) . More Than Computers: Information and Communication Technology in the Early Years, London  ,  British Association for Early Childhood Education.

Bleanger, Nicole (2010) . Lesson For Eou 360 : Grade-Kindergarten “Http://Www.Ecu/Depts/Edu/Lesson/Art .Html   .

Eric Clearinghouse In Elementary And Early Childhood Education Urbana (2013) . “Micro Computers And Young Children : Short Report “Http://Www.Eric Facility .Net/Databases/Eric.Digests/Html.

Graham , Mary & Banks , Steven R. (2012) . Young Children™s Initial Exploration of Computers , http :// ceep.crc.uiuc. edu/pubs/katzsvm /graham .html .

 

Greenfield, Patricia & Kraut, Robert (2001) .  The impact of computer use on children's and adolescents' development , Child and Family Studies , Los Angeles , California State University.

Haugland, Susan W. (2011):Computers and Young Children, The Clearinghouse on Early Education and Parenting (CEEP) ,http://ceep.crc.uiuc.edu/eecearchive/digestes/2011/haugland00.pdf.

Littleton , Karen & Light, Poul (2000) . Learning With Computers : Analysing Productive Interaction , London , Routledge .

Merrill, Paul F. & Hammons, Kathy (2005) . Computers in Education , London ,  Allyn And Bacon.

Ministry Of Eduction(2012) . Ministery Of Training Colleges And Univiresities (2012) : “The Kindergarten Program” . Http:// Www Gov.On .Ca/Mbs/English/Common/Queen.Html .

Morgado, Leonel, Gabriel, Maria (2001) .  Computer Programming in Kindergarten Education , Stresa, Italy, Symposium on Human-Centric Computing Languages and Environments  .

Ncpublic Schools . Org (2010) . Computer/Technology Skills Curriculum : Grades K-2:Http://Www.Ncpublic Schools .Org /Curriculum/Computer.Skill/Resources.Html.

National Association for the Education of Young Children (2006) . Technology and Young Children—Ages 3 through 8 , new York , NAEYC.

National Association for the Education of Young Children (2013). Promoting excellence in early childhood education: Computers and Young Children, http://www.naeyc.org/ece/2013/01.asp

Ncpublic Schools . Org (2003) . “Computer/Technology Skills Curriculum : Grades K-2”.Http://Www.Ncpublic Schools .Org /Curriculum/Computer.Skill/Resources.Html.

Roderman, Leah S. ( 2013 ) . Technology and  the Very Young : Lapware , Smart Toys , and Beyond , http://www.cpsr.org/essays/2002/2ed11.html

Vanscoter , Judy (2001). Technology In Early Childhood Education: Finding the Balance , Portland,Oregon , North West Regional  Educational Laboratory ,

W.Buckleitner (1996) : Best Educational Software for kids ,Washington DC,National Association for the Education of Young Children .p28.

Willcox, Shannon (2013) . Early Childhood Lesson Plants , Lessonplan , Early Computer Skill For 18 Month To 5 Years “.Http://Www.Ecsu.Ctsateu/Edu/Depts/Edu/Lesson/Eee.Html.

Statistics
Article View: 338