التنمية المهنية عبر الشبکة لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الملک خالد " عمادة التعلم الإلکتروني نموذج إجرائي وقصة نجاح " | ||||
| دراسات عربية في التربية وعلم النفس | ||||
| Article 30, Volume 83, Issue 2, March 2017, Page 415-424 PDF (552.76 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/saep.2017.58529 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| مصطفى محمد إبراهيم محمد | ||||
| جامعة الملک خالد | ||||
| Abstract | ||||
| لم يعد الأهتمام بالتنمية المهنية عبر الشبکة في جامعة الملک خالد قرارًا اختياريًا، وإنما أصبح خيارًا استراتيجيًا ؛ حيث التنمية المهنية عبر الشبکة من خلال عمادة التعلم الإلکتروني هي المسؤولة عن مساعدة وعم أعضاء هيئة التدريس والطلاب على مواجهة تحديات العصر والتعامل مع معطياته ، وتساعد أيضًا على التکيف مع المتطلبات الجديدة لتحقيق أعلى مستويات الأداء المطلوبة من أجل التميز . | ||||
| Keywords | ||||
| التنمية المهنية; أعضاء هيئة التدريس; جامعة الملک خالد | ||||
|
Statistics Article View: 132 PDF Download: 244 |
||||
