فــاعليــة التـعلـم المـدمج فى تنمية مهارات إنتاج ملف الإنجاز الإلکترونى عبر الويب وقياس أثر استخدامه فى تنمية مهارات التدريس لدى الطالب المعلم بشعبة الحاسب الآلى بکلية التربية النوعية | ||||
| مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية | ||||
| Article 2, Volume 2, Issue 4, June 2016, Page 278-282 PDF (144.16 K) | ||||
| Document Type: مستخلصات الرسائل العلمیة | ||||
| DOI: 10.21608/jedu.2016.74280 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
علياء سامح ذهني علي 
| ||||
| تکنولوجيا التعليم | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة إلى تنمية مهارات إنتاج ملف الإنجاز الإلکترونى عبر الويب، ومهارت تنفيذ الدرس لدى الطالب معلم الحاسب، وتم اتباع المنهج شبه التجريبى ذو المجموعة الواحدة، وتکونت عينة البحث من (30) طالب وطالبة من طلاب الفرقة الرابعة بکلية التربية النوعية جامعة المنيا تخصص معلم الحاسب وتکونت أدوات الدراسة من موقع تعليمى، واختبار تحصيلي للجوانب المعرفية لمهارات إنتاج ملف الإنجاز الإلکترونى عبر الويب، وبطاقة تقييم منتج ملف الإنجاز الإلکترونى عبر الويب، بطاقة ملاحظة مهارات تنفيذ الدرس، وأوضحت نتائج الدراسة فاعلية التعلم المدمج فى تنمية مهارات إنتاج ملف الإنجاز الإلکترونى عبر الويب، ومهارت تنفيذ الدرس لدى الطالب معلم الحاسب وذلک له مردود إيجابى من الناحية التعليمية والمهارية لطلاب تکنولوجيا التعليم | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 156 PDF Download: 301 |
||||
