أثر استخدام نموذج التعلم البنائي على تنمية بعض مهارات التفکير الرياضي والاتجاه نحو الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية | ||||
| مجلة تربويات الرياضيات | ||||
| Article 1, Volume 17, Issue 2, January 2014, Page 6-61 PDF (990.87 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/armin.2014.81844 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| مها بنت محمد السرحاني | ||||
| أستاذ مساعد المناهج وطرق تدريس الرياضيات کلية التربية بجامعة الجوف | ||||
| Keywords | ||||
| نموذج التعلم البنائي; مهارات التفکير الرياضي; الاتجاه نحو الرياضيات | ||||
|
Statistics Article View: 172 PDF Download: 277 |
||||
