فعالية إکساب الطلاب / المعلمين الأسس المنطقية للبرهان الرياضي وأساليب البرهنة للمشکلات الهندسية في تنمية التفکير الرياضي الإبداعي ومهارات تدريس الهندسة إبداعياً | ||||
| مجلة تربويات الرياضيات | ||||
| Article 4, Volume 3, Issue 3, October 2000, Page 129-162 PDF (964.11 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/armin.2000.82156 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| حفني إسماعيل محمد | ||||
| کلية التربية – جامعة الاسماعيلية | ||||
| Keywords | ||||
| الأسس المنطقية للبرهان الرياضي; أساليب البرهنة; المشکلات الهندسية; التفکير الرياضي الإبداعي; مهارات تدريس الهندسة | ||||
|
Statistics Article View: 151 PDF Download: 233 |
||||
