فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم الخدمى لتدريس القضايا المعاصرة لطلاب شعبة التاريخ بکليات التربيةفى تنمية التحصيل المعرفى والمسؤلية الاجتماعية لديهم | ||||
| مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية | ||||
| Article 4, Volume 5, Issue 1, January 2016, Page 1-68 PDF (435.77 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfust.2016.82942 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| سلوى محمد عمار1; ا.ديحيى عطية سليمان2; ا.دمحمود حافظ احمد3; صلاح محمد جمعة4 | ||||
| 1المدرس المساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بکلية التربية _جامعة الفيوم | ||||
| 2استاذ المناهج وطرق تدريس التاريخ کلية التربية _جامعة عين شمس | ||||
| 3استاذ المناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية ورئيس قسم المناهج کلية التربية_جامعة الفيوم | ||||
| 4کلية التربية_جامعة الفيوم | ||||
| Keywords | ||||
| برنامج مقترحقائم على التعلم الخدمي; تنمية التحصيل المعرفى والمسؤلية الاجتماعية لديهم | ||||
|
Statistics Article View: 281 PDF Download: 2,924 |
||||
